顿悟的大学-图书推荐

作者简介

刘尧现任浙江师范大学教育评论研究所所长、教授,浙江省新世纪151人才(第二层次),浙江省高等学校中青年学科带头人。兼任中国高等教育学会教育评估分会常务理事,浙江省高等教育科学专业委员会副理事长,九三学社浙江省思想建设理论研究中心副主任,九三学社金华市委员会副主委,金华市政协常委、文史委副主任。

20世纪90年代以来,专注于教育评论学研究与开展教育评论工作,发表《论教育评论学的基本理论问题》《论教育评价的科学性与科学化问题》等论文600余篇,出版《教育评论学》《教育评论研究论纲》《现代教育问题评论》《美国教育问题评论》《教育难点:问题与评论》《教育评论:问题与研究》《教育困境是教育评价惹的祸吗》《农村现代化与农村高等教育》《中国县级社区学院发展研究》《新世纪高等教育评论》《今日大学教育评论》《中国高等教育热点问题评论》《迷茫的大学》《彷徨的大学》等著作10余部。

内容提要

从大学发展史来看,尽管现代大学已经走出了“象牙塔”,但大学的本质始终是探索高深学问、追求科学真理、关怀终*价值、传承人类文明、提升人类精神、守护人类尊严。大学存在的核心价值依然是追求科学真理,大学也因此一直是人类神圣的学术殿堂。然而,近些年来大学里奇闻迭出、怪象频现,社会舆论对此诟病不断甚至成为大众热议的话题。

从2015到2017年每个月大众热议的话题来看,有关于大学更改校名、大学去行政化、大学校长演讲、大学职称评聘、大学排行榜、大学“像一流”、大学兼职教授、大学教师评价、大学“青椒”窘境、大学人才流动、大学教育公平、大学应试教育、大学应酬文化、大学校庆怪象、大学“寒门学子”、大学违规转学、大学生选专业等36个被大众热议的话题。

《顿悟的大学》一书的内容,是过去三年每个月大众热议的36个话题集成,也是每月各类评论者即时评论的观点集锦,本书作者不过是依据理想与现实结合的逻辑对此进行了全面梳理。希望本书能为读者留下过去三年大学的深刻记忆,也为研究者留下大学历史的鲜活资料。本书一事一议、雅俗共赏,适用于有认识大学需要的教育人士和大众阅读。

目录

顿悟的大学在二○一五年

003

违规办理研究生转学

011

*年轻教授博导

023

2015 年高校更名通知

037

*牛考研班

047

创客收到总理回信

060

大学生玩“炸金花”

068

高校“替课族”

077

高校“自评职称”

091

高校抓阄分专业

102

以食堂消费评贫困生

113 十一月 “乳房美学”课程

123 十二月 兼职教授惹争议

顿悟的大学在二○一六年

133 一 月 院长遭“青椒”掌掴

142 二 月 “口碑教授”是讲师

149 三 月 大学生应酬文化兴起

156 四 月 总理考察清华北大

172 五 月 取消学院行政级别

181 六 月 研究生实行分流制

192 七 月 高考状元走红毯

199 八 月 校长被举报弄虚作假

208 九 月 “寒门学子”进北大

220 十 月 校庆强求师生捐款

231

十一月

因耐克鞋被取消助学金

241

十二月

高校思政工作会议召开

顿悟的大学在二○一七年

255 一 月 “C 刊”发布引风波

267 二 月 学生管理新规发布

277 三 月 别太在意大学排名

291 四 月 重金打造“双一流”

303 五 月 清华教授受聘美国名校

314 六 月 高招调查报告出炉

325 七 月 吃亏就是占便宜

334 八 月 教师考核评价改革

343 九 月 研究生违纪被处分

353 十 月 “双一流”建设预算出炉

364

十一月

职称评审监管办法发布

374

十二月

学生请愿挽留宿管阿姨

顿悟的大学学术生态与评价 目 录

385 治理学术抄袭维护学术生态

——访浙江师范大学教育评论研究所所长刘尧

392 学术生态污染怪圈何以破解

398 学术评价改革的困境与前景

407 学术评价应该激发学术生命

412 学术评价应有学术争鸣视域

418 学术马太效应及其调控准则

428 同行评议与评审人学术修养

433 学术期刊园中一朵绚丽奇葩

——我与《中国地质大学学报(社会科学版)》

437 参考文献

455 后 记

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