《教好音乐课的第一步——音乐课堂教学游戏53法》（(韩)韩丞谋|责编:裴珊|译者:穆丽娜）-图书推荐
内容提要
在音乐、美术、体育、 数学、科学、社会等其他课 程中也可以使用标有“！”图 示的概念。 本书根据音乐游戏的教 学效果，将其分成倾听、挑 战、关怀、观察、自信、调 节、集中、创意、合作等九 类。 每个游戏的最后部分都 有参考视频，可以通过扫描 二维码观看。 为了最大限度发挥音乐 游戏效果，每种游戏附有两 份乐谱：第一份乐谱是比较 容易理解的乐谱，第二份乐 谱是在游戏时练习的乐谱。
目录
**语
序
前言
给中国音乐教师们的话
编译与教学推广者的话
**章 快乐的音乐游戏开始啦！
第二章 发声游戏
1.模仿动物呼吸
2.吹热汤、吹蜡烛
3.唱一个长音
4.一囗气读完
5.慢慢唱（倍速放慢）
6.哈哈笑
7.一口气歌唱
8.音阶接唱
9.模仿动物叫声
10.模仿生活中的声音
第三章 歌唱游戏
1．歌曲接唱
2．歌曲默唱
3.花样猜歌名
4.看我七十二变
5.用不同的声音与情绪歌唱
6.找卧底
7.边拍边唱
8.你拍我拍（1）
9.你拍我拍（2）
10.词曲错位
第四章 节拍与节奏游戏
1.身体节拍
2.节奏说唱
3.人声打击
4.节奏问答
5.节奏模仿接龙
6.节奏接龙传递
7.节奏九宫格
8.节奏交换
9.平底锅（1）
10.平底锅（2）
11.音符问答
12.三、五、七
第五章 旋律游戏
1.身体旋律线
2.音高分辨
3.柯尔文手势歌
4.你做我猜（1）
5.身体音阶
6.手指五线谱
7.鱼咬尾
8.爬楼梯