《成长的课堂--小学数学生命化课堂案例透析》（旷海彬//楼捷|责编:谢贵良//张倩//梁甜）-图书推荐
内容提要
本书是长沙市旷海彬小 学数学名师工作室的研究 成果，集合了工作室成员 小学数学优秀的课堂案例 ，每个案例内容包括课前 体味，课中品味，课后回 味三大板块。本书涉及了 小学各个年级的内容，每 篇案例均有长沙市教育教 学专家的精彩分析与点评 。在书中，每个案例都是 一个优秀的课堂，真正做 到了以学生为主体，彰显 了教学的生命力，体现了 成长课堂的教学理念，对 于一线教师与教学教研工 作者有很好的参考价值。 对于一线教师与教学教研 工作者有很好的参考价值 。
目录
在“比快慢”中理解速度的意义
——“路程、时间、速度”教学案例
新技术让常规课堂*有活力
——“年、月、日”教学研究与实践
生活入境，概念生发
——“认识小数”教学案例
找准学生学习的生长点来理解分数的意义
——“分数的意义”教学案例
准确把握学情，突破概念教学难点
——“百分数的意义”教学案例
在生活中学数学
——“负数的认识”教学案例
借助多元表征突破算理难点
——“乘加乘减”教学案例
巧用画图法智解数学问题
——“解决‘归一问题’”教学案例
从生活中感悟数学亲历优化思想
——“烙饼问题”教学案例
抓住数学思想的本质培养学生思维的深度
——“三角形的内角和”教学案例
眼睛告诉我的事
——“三角形的三边关系”教学案例
质疑呈现，探究发生
——“三角形的三边关系”教学案例
动手操作助推空间观念发展
——“长方体和正方体的认识”教学案例
会说话的图形
——“折线统计图”教学案例
学科核心素养理念下的
数学拓展课的实践与思考
——““小数点’背后的秘密”教学案例
后记