《新世纪基础教育课程改革实践与探索(数学7-9年级第10辑)》（编者:马复//顾继玲）-图书推荐
目录
获奖课例及其点评
运算能力——代数运算
初中生数学运算素养及其培育
有理数的乘法(一)
有理数的除法
有理数的除法
有理数的除法
有理数的除法
**平方公式
实数
因式分解
用配方法求解一元二次方程(一)
数学抽象——关系模型
数学抽象的意义与教学思考
一次函数与正比例函数
一次函数与正比例函数
一元一次不等式组(一)
二次函数
二次函数
空间观念——图形性质、运动变化
让思维和想象与图形一起在空间起舞
轴对称现象
轴对称现象
两条直线的位置关系(一)
两条直线的位置关系(一)
圆周角和圆心角的关系(一)
探索勾股定理
探索勾股定理(一)
探索勾股定理(一)
三角形内角和定理(复习课)
锐角三角函数(一)
比较线段的长短
比较线段的长短
比较线段的长短
角的比较
矩形的性质与判定(一)
平行四边形的判定(一)
平行四边形的判定(一)
平行四边形的判定(一)
平行四边形的判定(一)
平行四边形的判定(一)
“平行四边形的判定(一)”案例点评及教学建议
为什么要证明
为什么要证明
为什么要证明
为什么要证明
“为什么要证明”案例点评及教学建议
投影(一)