《中小学综合实践活动的整体规划与实施:STEM视野下区域本土化研究》(孙赤婴 主编;吴志群、褚克斌 副主编)-图书推荐

《中小学综合实践活动的整体规划与实施:STEM视野下区域本土化研究》(孙赤婴 主编;吴志群、褚克斌 副主编)

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编辑推荐语

STEM视野下的综合实践活动课程以区域课程的薄弱环节——理工类综合实践活动课程为主要研究对象,将学生置于真实生活情境并选择性解决问题的具体过程,在这个过程中学生融合多学科知识,以工程实践的方式解决问题。奉贤区中小学校利用STEM教育所倡导的项目学习、课程资源等进行课程活动的内涵建设,形成了本书所呈现的跨学科的综合实践活动区域本土化研究成果。

内容提要

本书为STEM视野下中小学综合实践课程区域本土化的实践研究成果。成果从综合实践活动课程的整体综述、具体实践活动的案例及对其的分析、STEM视野下中小学综合实践活动本土化的推进三个大方面展开。其中,案例与分析从管理、教研、教研三个角度呈现;STEM视野下中小学综合实践活动本土化的推进则从综合实践课程本土化实践整体规划、综合实践课程本土化推进行动要点、综合实践课程本土化创意与创新、综合实践课程本土化推进关注点四个方面展开。

作者简介

孙赤婴,奉贤区教育学院副院长兼教育研究中心主任。“合一\\\\\\\\\\\\\\\"大满贯教师——上海市正高级教师、上海市基础教育特聘教授、上海市语文特级教师。教育部“国培计划”专家库专家,上海市教师教育专家委员会委员,上海师范大学兼职教授、硕士生导师,教育部教师资格证评审专家,上海市中小学教师高级职务评审教科研成果鉴定专家。应邀担任上海、福建、安徽等省市特级教师、正高级教师评审评委。获“全国教研先进个人”“全国科研先进个人\\\\\\\\\\\\\\\"“奉贤区领军人才\\\\\\\\\\\\\\\"等荣誉。获“全国教科研成果\\\\\\\\\\\\\\\"一等奖、“全国语文教师优秀论文评比\\\\\\\\\\\\\\\"一等奖、“上海市教学成果奖\\\\\\\\\\\\\\\"一等奖等教科研奖。

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