《布莱德雷全传(1893-1981)(精)》（金史海）-图书推荐
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布莱德雷是美国陆军五星上将。有人这样评价布莱德雷：在“二战”的欧洲战场上，艾森豪威尔是战争的组织者，巴顿是战场上的英勇斗士，而布莱德雷则是美军的思想机器。后来，布莱德雷又参与及策划了侵朝战争。中国人民志愿军机动灵活的战略战术和勇敢顽强的作战精神，令他深为感慨：朝鲜战争成为美国历***糟糕的战争之一。本书是金史海著的《布莱德雷全传（1893-1981）（精）》。
内容提要
在军事生涯的前23年中，布莱德雷有13年在担任教官，属于学者型的军人。因受到马歇尔的赏识成为其秘书。“二战“期间，他奉命赶赴北非和欧洲作战，参与策划和指挥过一系列重大战役，尤其在西西里岛登陆战中，布莱德雷在瞬息万变、紧张又激烈的战斗中始终保持清醒的头脑，处乱不惊，运筹帷幄，把控着战局，为盟军攻克西西里岛，打开地中海通道，开启登陆欧洲门户立下了不可磨灭的功勋。在诺曼底登陆战役中，布莱德雷指挥部队肃清了科唐坦半岛的德军，随后实施“眼镜蛇”计划，突破德军防线，打破登陆后一度出现的僵持局面。布莱德雷性格内向，沉稳持重，谨慎有加，同时善于驾驭全局，精于组织策划，有大将之才。不少历史学家认为：如果艾森豪威尔是战争的组织指挥者，巴顿则是战场上的英勇斗士，那布莱德雷则是美军的思想机器。金史海著的《布莱德雷全传（1893-1981）（精）》以通俗的语言、纪实的风格，从布莱德雷的童年岁月、军校生活、家庭婚姻，一直写到征战北非、欧洲，战后归国担任要职，生动地再现了布莱德雷全面、真实的传奇一生，是一部了解布莱德雷及研究“二战”史不可多得的权威作品。
目录
**章 贫寒少年谋生路
一、苦涩的家庭环境
二、投考西点军校
第二章 无缘参战意阑珊
一、初尝军旅生涯
二、英雄无用武之地
三、重返西点执教
第三章 坎坷路上逢知己
一、破例进入步兵学校
二、是金子总会发光
第四章 表现出色受赏识
一、结识福星马歇尔
二、大胆改革战术系
三、走进参谋部的大门
第五章 战云密布望参战
一、不可一世的希特勒
二、本宁堡步兵学校的准将校长
三、**出任指挥官
第六章 北非战场显锋芒
一、尴尬的“间谍”工作
二、突尼斯大捷
三、一波刚平一波又起
四、纵马征服西西里
第七章 未雨绸缪战欧陆
一、筹备“霸王”行动
二、勇敢扬起“霸王”鞭
三、挥师鏖兵诺曼底
四、突破“大西洋壁垒”
第八章 猛蛇出洞显神威
一、打破半岛上的僵局
二、峰回路转的“眼镜蛇”行动
三、解放巴黎
第九章 内部争斗藏危机
一、一路突击VS两路进攻
二、盟军全线进攻
三、失败的“市场-花园”计划
第十章 转败为胜大反击
一、暂停战略攻势
二、阿登山林的猛虎
三、残酷的大血战
第十一章 运筹帷幄越天堑
一、盟军统帅地位之争
二、兵临莱茵河
三、强夺***大战
四、抢渡莱茵河
第十二章 凯歌高奏不争功
一、激战易北河
二、*后的胜利
第十三章 发挥余热解危机
一、战后的人生转折
精彩试读
乡村学校的条件很简陋，学校里通常只有一间教室，布莱德雷的父亲是**的一位教师。学生们都在一个大教室里上课，大体按年龄和年级分组。教课时，教完一个年级后再转过头来教另一个年级，分别讲课和布置作业。
“望子成龙，望女成凤”是天下所有父母的夙愿，布莱德雷的父亲也有这样的情怀。他对自己的孩子要求很严格，还经常给布莱德雷开“小灶”，所以布莱德雷认识的字比其他孩子要多得多。有一次，几个孩子不解地问布莱德雷：“你怎么认识那么多字？”布莱德雷无奈地回答说：“假如你的父亲是老师的话，你也会认识很多很多的字。”每天晚上，在布莱德雷上床钻进被窝之前，父亲总会给他出几道数学题，让他思考。就这样，布莱德雷经常带着各种数学问题进入梦乡。久而久之，他对数学运算渐渐入门，并产生了浓厚的兴趣。这对布莱德雷日后的发展有着重要影响，后来他还在西点军校教过数学。*重要的是，对数学的浓厚兴趣，有效地锻炼了布莱德雷的思维。也正因为如此，在后来的“二战”中，他在制订军事计划时总是很有条理，严谨有度，有的放矢。
父母是孩子的**任老师。在父亲的言传身教下，布莱德雷从小就养成了爱读书的好习惯。他能够流畅地阅读后，经常如饥似渴地阅读所有能读到的书籍。他喜欢冒险类的故事，但*令他着迷的是历史，诸如有关法国和印度革命战争以及美国南北战争的书籍。他很小就开始崇拜那些正直、勇敢的英雄人物。
他经常和同伴一起玩打仗的游戏，他们用骨牌筑城堡，用芦苇杆做成“重型火*”，用蚕豆做*弹。
父亲还是个**的猎人，家里的肉类几乎都是他打来的野味。布莱德雷6岁那年，父亲给了他一支气*，带着他一起去打猎。经过一段时间的训练，布莱德雷也成了一个神*手，几乎弹无虚发。
尽管家里很穷，布莱德雷没有享受过父母的娇宠和溺爱，但他的童年依然充满了欢乐。经过父母的勤劳操持，家境渐渐有所好转。
1905年，布莱德雷12岁时，全家由乡下迁入希比镇。希比镇是密苏里州中部伦道夫县的一个小镇，素有“煤城”之称。父亲在那里看中了一所价值515美元的小房子，但因为积蓄不够，父亲只得抵押家产贷款450美元，然后付了65美元现金，将房子买了下来。这样一来，家里欠了一笔不小的债务。迁居后，布莱德雷进入了镇上的公立学校——希比中学读书。
希比中学的条件也不是很好，不过，相比条件简陋的乡村学校，布莱德雷已经感到很满足了，起码不用几个年级都挤在一个教室里上课。不过，父亲仍然在乡村学校教书，每天都要往返30多千米的路程，十分辛苦。
布莱德雷进入希比中学后，取得了很大的进步。
在第二年的年终考试中，他取得了平均98.66分的好