《托福词汇精选》（张红岩）-图书推荐
编辑推荐语
适用性：兼容笔考、机考和新托福? 易记性：词根词缀法促进高效记忆? 时效性：融 词汇测试重点对策? 高效性： 新词库，选词 ? 实用性：标高频词汇，增章节练习? 严谨性：全书精心修订，全新版式
内容提要
本书精选托福考试常考核心3000词，以词根词缀记忆法辅助记忆，并提供大量高质量例句。每个章节后都配有同义词一对一或一对多画线练习，方便考生在背诵后进行自我测试。附录部分丰富实用，提供了阅读部分 的重要词组、分学科记忆词汇，四、六级到托福的差距词，以及相当有代表性和预见性的词汇题，帮助考生巩固词汇记忆，以达到温故知新的效果。
目录
自序 Ⅲ
使用说明 Ⅶ
ＴＯＥＦＬ核心词汇３０００ １
Word List 1 1
Word List 2 8
Word List 3 16
Word List 4 24
Word List 5 32
Word List 6 40
Word List 7 47
Word List 8 54
Word List 9 61
Word List 10 68
Word List 11 76
Word List 12 83
精彩试读
作为新东方首部TOEFL词汇经典力作，不经意间《托福词汇精选》已有10多年的历史了。仔细算来，此书已经帮助了40多万TOEFL学习者，其中有相当数量的学生已经实现了他们的留学梦想，本书也已经过数次大幅度修订。值得庆幸的是，本书的 初创作思想经受住了时间的考验：在确保高分的前提下给出尽可能少的词汇来满足TOEFL考生的需要，以词根、词缀记忆法为主，精选3000核心TOEFL词汇。经年累月，本书保留了以下经典特色。
1. 的选词和释义本书作者对词汇的取舍、词义的选择是建立在作者本人在新东方讲坛近5年的高强度授课的经验基础上，建立在其对TOEFL30多年来数百篇阅读文章的透彻把握之上。这些教学经验使作者敏感地体会到TOEFL核心词汇及其词义在近些年的逐步演化，词汇考核方法的变化和词汇考核重心的转移等规律。对词汇进行精选不仅需要熟悉目前的TOEFL考试，还需要深入研究大多数学习者目前词汇的掌握状况。作者曾从事过大学英语四、六级的教学工作，十分了解目前大学生的英语词汇掌握情况。
本书精选的3000核心词汇包含了约1500个活跃在TOEFL考试中的四、六级单词，其中部分词义有偏转；有500多个会出现在GRE词汇表中，当然，在GRE考试中往往考查这些词的其他词义；余下的1000个词属于TOEFL考试本身固有的词汇范畴。
现代语言学研究成果早已经告诉人们，当我们阅读的文章中出现的生词量少于6％的时候，这些生词的存在不会影响我们正确理解文章内容，因为上下文提供了足够的信息让我们猜测这些单词的含义，或者这些单词本身就无足轻重。实践证明，3000核心词汇覆盖率达到TOEFL词汇的95％，如果要达到100％的覆盖率，则需要新增加2000个左右的单词，这意味着学习者要付出不成比例的代价来记忆那些原本不影响理解文章、不影响正确解答题目的单词。同理，在核心词汇中作删减，也是 危险的事情，这将使我们失去掌握一些重要TOEFL词汇的机会。
《托福词汇精选》根据TOEFLiBT考试的考核方式作了部分修订，此次修订不仅体现了中国考区近几年TOEFL词汇测试上的变化，而且融合了欧美考区机考TOEFL中的 元素。本次修订主要体现了词汇量、词义选择、同义词选择、新增练习等方面的全面调整，以适应新一代TOEFL考试的要求。
2. 适于记忆的词根、词缀法，精选的独立例句本书对核心词汇中约三分之一比例的词汇给出了词根、词缀以辅助记忆。对于陌生词汇，如果有记忆法的话，理解、记忆起来效果 好，速度 快。
本书例句 大多数摘选自《美国 例句词典》，这些例句能够提供独立的小语境，帮助学习者深刻理解词义和词汇的用法。这就使单词学习成为一个相对独立的过程，避免了因为直接摘录TOEFL阅读文章的句子而让学习者在真题演习中产生“似曾相识”之感，进而影响自我评测的客观性。
3. 精心安排的记忆方案请注意，对多数考生而言，TOEFL考试的合理准备周期是3～6个月。由于词汇是各个部分的基础，笔者强烈建议学习者在TOEFL备考之初的25天内背完此书，否则，将直接影响到备考进度。如果你已经开始接受相关培训，那么你 需要尽快打通词汇关，因为经验表明，词汇量直接影响到接受各类培训所取得的效果，影响到自信心的培养，这就像练武功者欲修炼上乘武功，必须先打通任督二脉。只有突破词汇关，TOEFL分数才能达到100分以上。
本书词汇表的体例经过了精心的设计。全书共50个Word List，每个List收录约60个单词，建议学习者每天强化记忆两个WordList。根据记忆心理学家的研究结果，正常情况下每人每天 多能很好地记忆约30个新单词，在有强烈意愿支撑的情况下， 多也只能记忆60个左右。考虑到多数学习者有大学英语基础， 背诵两个WordList构成了 科学的极限挑战， 而这种挑战极限的精神也是学习者在TOEFL考试后依然能够不断受益的精神财富之一。
4. 丰富实用的附录附录一，提供了阅读部分 的重要词组，数量不多，但很重要，是几十年来TOEFL的精髓词组，需要考生 熟练掌握。
附录二，按照不同学科列出TOEFL词汇，这些词汇经作者精心整理， 有利于学习者在短时间内对 学科的词汇进行集中记忆。
附录三，给出四、六级考试与TOEFL考试的差距词汇表， 以便有大学英语基础的学习者迅速了解差距所在。
附录四、五，摘选经典TOEFL、 TOEFLiBT词汇题各300道，具有相当的代表性，建议考生在背 书后或在考前通做一遍，以达到温故知新的效果。
5. 配套的MP3辅助记忆已往的学习者反映，结合MP3背单词可以实现 的记忆效果。其方法为：每天背完既定的单词后，利用一切空闲时间，比如在公交车上、睡前等进行复习，听的时候要快速回想单词的汉语意思，努力做到在听到汉语朗读前或同时想起该单词的含义。尤其是在新TOEFL时代，听懂单词的意义 加重大，这不仅有利于解答听力题，还有利于写作。
6. 新修订核心词汇首先，在“TOEFL核心词汇3000”部分增加新词条180个，这些词条反映了 的考试趋势。新增重要同义词150条；新增核心词汇例句20条；全面校正本书的音标、释义、例句；全面 新本书的版式，以获得 视觉效果。
7. 同义词章节练习记忆后马上练习是保持记忆的重要环节，每个章节后都配有同义词一对一或一对多画线连接练习。章节练习是针对TOEFL侧重考核同义词的考法而设置的，学习者可以在背诵完该章单词后进行自我测试。实践表明，背诵完后即进行测试，记忆单词的效果 佳。一对多形式的同义词练习能让学习者深刻体会做多选题的感觉， 符合新TOEFL考试的趋势。
8. 标注高频词汇用“＊”标注出549个考频大于等于2次的高频词汇。对待高频词汇的正确态度应该是：只需给予稍多一些的关注就可以了。笔者再次提醒考生，不要只偏重于高频词汇，其实这些考频高的词汇往往是大家已经熟悉的词汇，很容易在研习真题中熟练掌握，而真正造成分数差距的词汇往往是考频低的词汇。本书未采用标出所有单词考频的做法，而着重标注出考频大于等于2次的单词。2次可以作为区分常考和不常考的心理阈值，对于考频在2次以上的单词我们应该同等对待，进一步区分考频大于2次的单词没有任何实际意义，反而会使学习者在不知不觉中滋生投机心理，影响他们对那些考频不高但极有可能决定考分差距的词汇给予应有的重视。
本书 出版的原动力来自当年众多学生的期盼，同时也要归功于“留学教父”俞敏洪校长当年的热情鼓励和不吝指导。对于本书 近的再版工作，在此鸣谢新东方大愚文化传播有限公司的诸位编辑对本书所做的字斟句酌的细心审校，他们的努力使本书 加完善。同时也要感谢为本书首版提供技术支持的王楠、杜延学、张代钟、张晓宜、袁宏峻等好友。
，作为一个多年从事英语教学的教师和已经完成了留学生涯的过来人，笔者可以很负责任地告诉本书的学习者：本书所记载的词汇会是你留学生涯中应用 广泛的词汇，他们会出现在你要读到的课本中、你要参加的课堂讨论中、你要完成的毕业论文中。TOEFL词汇不同于应试技巧，后者在你的留学生活中不再有效。它也不同于GRE词汇，只在你今生今世考GRE时用得到。坦白地说，你在踏上留学征程前再也不会有机会这么认真地吸纳比TOEFL词汇 有用的词汇了。同时，TOEFL考试的合理学习周期也决定了你只能采用背单词的方式迅速达到TOEFL考试对词汇量的要求。明确了TOEFL词汇的意义和学习方法，你现在 需要做的就是：25天通背此书！张