不吼不叫不完美父母养育经-图书推荐

编辑推荐语

不吼不叫是一种教育艺术,相信看完这本书后,父母都能掌控自己的情绪。当停止用吼叫的方式面对各种问题时,父母就能与孩子建立起合作关系,让孩子更主动、更智慧、更快乐。作者将传统文化中的教育智慧和教育孩子 的方法结合起来,通过翔实的案例解读,倡导父母要更加关注自己的情绪,戒掉吼叫,培养出性格好、能力强、情商高的孩子!

作者简介

丹妮郭 原名郭丹。儿童发展与教育心理学硕士,亲子阅读推广人,家有7岁阳光男孩一枚。曾开办亲子阅读馆,创办儿童教育培训机构,在孩子的学习和身心发展方面,为家长提供家庭解决方案。

内容提要

本书总结了不吼不叫培养孩子的多个细节,列举了翔实的案例,从各个角度给父母们支招,小到孩子吃饭、睡觉应具备的好习惯,大到孩子诚实、博爱等优秀品质的培养,及对孩子叛逆、抱怨等不良情绪的梳理。有了这些培养孩子的妙招,父母一定能放心地放开孩子的手,让孩子走进自己的交际圈;也能意识到对孩子天赋潜能培养的重要性,引导孩子去做他们喜欢的事情。*重要的是父母会学会控制自己的情绪,会更好地表达自己对孩子的爱,不会再在手足无措时对孩子大吼大叫,还孩子一个健康、快乐的成长环境。

目录

Part 1 孩子需要不吼不叫的父母 你的吼叫真的让孩子妥协了吗 吼叫威胁只能证明你的不称职 不吼不叫,心平气和地与孩子沟通 站在孩子的角度,听听孩子的想法 树立威信,做合格的好父母 言出必行,赢得孩子的信任 允许孩子犯错误Part 2 放手,孩子反而更自立 放手,而不是代替 正确对待孩子的叛逆行为 让孩子自己面对问题,自己的事情自己做 给孩子一个自主尝试的机会 有意识地让孩子吃点苦 不人云亦云,培养孩子的独立意识 加强孩子的自我保护意识Part 3 好的生活习惯来自规矩的引导 让孩子愿意在饭前洗手 纠正孩子挑食、偏食的坏习惯 不要让孩子把吃饭当成玩 让孩子养成按时睡觉的好习惯 让孩子爱上洗澡 督促孩子勤刷牙 告诉孩子,玩具玩完后要归位 告诉孩子,不能在家里乱涂乱画 给”小电视迷”定规矩 鼓励孩子养成好的运动习惯 给乱扔垃圾的孩子好好上一课Part 4 好的学习行为来自鼓励而不是奖励 教孩子学,不如教孩子自学 不做孩子学监工 不施压,帮孩子克服厌学情绪 称赞孩子的努力,而不是聪明 不要动辄给孩子物质奖励 不以高分为导向 纠正孩子的马虎行为 不剥夺孩子的假期自由 生活即教育,让孩子轻松获取知识Part 5 兴趣培养,要尊重孩子的天赋和潜能 怎样尽早发现孩子的天赋 因材施教,按天性来培养孩子 抓住孩子智力开发的关键期 保护孩子的想象力 培养孩子的创造力 让孩子爱上阅读 培养特长别加入功利心 让孩子有一个化的视野Part 6 鼓励并培养孩子的优秀品质 鼓励孩子参与竞争 培养孩子的进取心 关注孩子的荣誉感 让孩子体验责任感 鼓励孩子勇于克服困难 增强孩子的抗挫折能力 让孩子明白谦虚的意义 告诉孩子诚实守信是做人之本 让孩子用宽容之心面对生活 让孩子学会尊重,赢得尊重 培养孩子的博爱之心 感恩与回报,孩子的人生必修课Part 7 言传身教,让孩子学会礼貌地待人接物 引导孩子学会主动待客 如何面对”人来疯”的孩子 怎样教育说话没大没小的孩子 如何应对爱插话的孩子 禁止孩子出口成”脏” 让孩子在公共场合举止得当 延迟满足,让孩子学会排队等待 教孩子严格遵守交通规则Part 8 让孩子拥有自己的交际圈,建立友谊 正确认识孩子的交往能力 给孩子更多的交际机会 帮助孩子融入群体 让孩子学会自己解决冲突 让孩子学会做错事要道歉 让孩子懂得团结合作 教孩子学会分享 让孩子学会微笑 让孩子敢于说”不”Part 9 当好”心理医生”,用爱呵护孩子的成长 教孩子正确客观地评价自己 让孩子有自己的”隐私” 带孩子走出夸奖的甜蜜”陷阱” 让孩子正确看待”面子”,拒绝虚荣 引导孩子远离攀比心理 矫正孩子的拜金心态 不让孩子贪图小便宜 去除孩子心中嫉妒的毒瘤 倾听并疏导孩子的负面情绪 帮孩子建立乐观向上的积*心态 正视孩子的性教育 理性对待孩子追星 和孩子讨论一下什么是爱情

精彩试读

你的吼叫真的 让孩子妥协了吗作为父母,孩子不听话或者做错事的时候,你有没有冲着孩子吼叫过?相信很多人的答案是肯定的,而且吼叫也一定起到了作用,孩子在你的一通吼叫后变得“听话懂事”,甚至会无条件“服从”你的指令。但是下一次呢?下一次遇到同样的情况,孩子依旧不听话,依旧会做错事,依旧会在你的吼叫后变得“听话懂事”。国外研究显示,88%的父母在孩子婴幼儿时期冲他们尖声吼叫过,98%的父母在孩子7岁时对他们吼叫过。大声吼叫能够迅速让孩子妥协,但并不是正确教育孩子的方式,你的吼叫传递给孩子的信息是不能做这件事,或者不能这样做这件事,但没有告诉孩子为什么不能这样做,以后应该如何去做。正因为没有得到正面的指导,所以孩子的坏行为才会循环往复。孩子的成长都会经历逆反期,偶尔不听话是再正常不过的事情了,父母们在对付这样的孩子时,一定要克制自己的脾气,不要吼叫,也不要大声斥责孩子,否则不但没法管教好孩子,反而会让孩子习惯你不负责任的吼叫。孩子尚未形成健全的独立人格,很多事情的处理都会模仿他人,尤其是*亲近的父母。父母的一言一行都会对孩子形成深远的影响,所以你与孩子进行沟通时,无论孩子犯了什么错,必须要管好自己的脾气;无论孩子以何种方式无理取闹,你都应该轻声细语地去批评、指导,让孩子感受你对他的尊重和爱护,孩子习惯你的关心后,慢慢也会以同样的举动回报你。父母们在教育孩子时大都会不由自主地提高分贝,这不仅仅是怒气所致,更是对于自己威严的一种展示。当你想要居高临下地压制孩子时,孩子可能一时被你的威严唬住了,顺从了你的要求,但他会在心里无限缩小,甚至忽略自己的错误,进而顺势产生一种是因为惧怕你的威严而放弃自己行为的错误想法。这样,孩子会将更多的注意力放在如何对付你的威严上,而不会去思考自己的行为到底正确与否。浩浩只有6岁,难免会贪玩些,特别是跟别的小朋友一起玩时,更是经常忘了时间。浩浩妈妈规定他下午五点半必须回家吃饭,饭后还要练钢琴,可是浩浩经常跟朋友们玩得入迷,忘记了妈妈的规定。只要浩浩回家晚了,妈妈就会对着他喊:“我每天都能按时做好晚饭,你怎么就不能按时回家!你都这么大了,怎么就知道玩?”有一次浩浩又没按时回家,妈妈气冲冲地下楼找他。当时浩浩正跟朋友们玩得热火朝天,妈妈把他从孩子群中拉出来,毫不顾忌地大呼小叫一通,而浩浩并没有像在家时那么听话,反而大哭大闹,别的小朋友眼巴巴地看着浩浩被拉回家,心中对浩浩妈妈增添了几分惧怕。浩浩不但没有觉得是自己违反了妈妈的规定,反而觉得妈妈依仗自己是大人就欺负小孩子,让自己很没面子。后来,浩浩为了显示自己在与妈妈的对峙中并没有落于下风,依旧经常不按时回家。像浩浩妈妈这样的家长非常多,平日里对孩子还算和善,可是一旦遇到问题或者自己情绪不好时,就会忘记教育的初衷,以发泄情绪的方式对孩子大吼大叫。这样做虽然使父母暂时在与孩子的对峙中占据了优势,但孩子不一定会服“输”。孩子多次经历父母高分贝的吼叫后,就很难再接受心平气和的对话方式了。此外,高分贝的吼叫式教育会令孩子产生不愉快的情绪,而这些不愉快的情绪会影响孩子的身心发展,越小的孩子受到的伤害会越严重。研究发现,一岁的孩子在听到吼叫后智力发展会放慢;经常听到吼叫的孩子会在今后的成长中产生好斗行为。所以,父母不要觉得孩子能习惯你的吼叫,会明白你是为他好,孩子的“习惯”只是表明他已经受到了很严重的心理伤害。在教育问题上,不是声音大得到的效果就好,分贝与结果往往成反比,吼叫式教育的效果基本为零。低分贝的声音能够平和人的情绪,使人趋于理智。所以,用低分贝的声音与孩子沟通,往往更容易被孩子接受。用低分贝的声音与孩子说话,不仅能使孩子的情绪平和,还能让孩子感受到你对他的尊重,让他明白你们在平等地交流,这样孩子会下意识地思考自己的问题所在。当你的话与孩子的想法碰撞后,孩子会感受到你浓浓的爱。所以,当孩子犯错时,父母一定要压制住自己的怒火,控制好自己的分贝,晓之以理、动之以情地与孩子交流。P2-4

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