《特级教师的10堂写作课(6年级)/作文有方法》（编者:郭昶//张晨瑛|责编:陈静//邵晶晶）-图书推荐
内容提要
“作文有方法”系列丛书是与下半年全面推开的统编版小学语文教材相配套的小学生作文书。作者在对统编版教材作了深入解读的基础上，进行了主题整合，以期帮助小学生学会写作、爱上写作。此套系列丛书共分五册，分别为一、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级，其中一、二年级合为一册。本册为六年级，面向小学高段学生，编写时注重提升性。全书共10个单元，每个单元均安排五个板块的层级练习，包括“一语道破”等。书中附有插画，每个专题的难点与方法均通过师生情境对话的方式展开，同时配有大量实例，体现“课内明要点，课外强拓展”的思路，是教材外的有力补充，能使学生轻松达到巩固、拓展、提升的习作学习功效。
目录
第1课 点面结合写场景
如何写好一个场景
第2课 先果后因设悬念
如何让故事有波折
第3课 巧借联想写感受
如何在艺术欣赏中表达自己的感受
第4课 有理有据提倡议
如何让倡议书有力度
第5课 与“你”对话来写事
如何用“我”的视角写好“你”的事
第6课 文字有情自动人
如何避免作文像白开水
第7课 写清活动展风俗
如何写好节日风俗
第8课 “亮”出元素编科幻
如何让故事插上科学的翅膀
第9课 开头结尾有呼应
如何使文章结构严谨
**0课 修改作文须三问
如何有步骤地修改作文