《语文(5年级)/暑期好帮手》（编者:暑期好帮手编写组）-图书推荐
内容提要
暑期好帮手编写组编著的《语文(5年级)/暑期好帮手》在内容的编写上，遵照源于教材又高于教材的原则，从基础到拔尖，力求夯实基础，掌握学习方法，探究解题技巧，训练开拓思维，以提升创新能力；同时对新学内容提前介入，引导学生掌握正确的学习方法，提高成绩。
作者简介
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目录
讲 阅读提优——学会概括文章的主要情节
第2讲 阅读提优——认识常用的修辞手法，并理解其作用
第3讲 写作提优——选准观察点描写景物，学会准确把握景物特点
第4讲 阅读提优——学会分析环境描写的作用
第5讲 写作提优——学会细腻刻画人物的神态
第6讲 阅读提优——学会准确把握作者的思想感情
第7讲 写作提优——学会运用生动的语言描写
第8讲 阅读提优——读懂文章，把握主题，学会给文章添加标题
第9讲 写作提优——学会抓住细节写活人物
0讲 阅读提优——学会联系上下文理解词义
1讲 写作提优——学会写好活动的场面
2讲 阅读提优——正确掌握概括中心思想的基本方法
3讲 写作提优——文贵出“新”，学会选择新颖材料
4讲 阅读提优——体会借景抒情手法的作用
5讲 写作提优——“画龙” 需“点睛”，学会让文章的题目 “引人注目”
6讲 阅读提优——学会弄清记叙的“六要素”
7讲 写作提优——学会充分表达真情实感
8讲 阅读提优——结合生活体验，解答开放性考题
参考答案
精彩试读
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