《温暖的守护者(7上)/语文第二课堂》（编者:曹文轩|责编:王一诺）-图书推荐
编辑推荐语
《我的一位国文老师》《我的教师》《访母校·忆儿时》《管宁割席》《行道树》《生命与爱》《铁匠》《老子·八章》《诫子书》《苏武传(节选)》《象的种族歧视》《怀念红狐》《小狗睡觉》……书中所选文章紧扣当前语文教学与阅读主题，对创新和拓展语文课教与学有很强的指导和实践价值。
内容提要
本书是《语文第二课堂》初中版七年级上册，本系列图书为曹文轩专为少年读者编选的一套课外语文读本，丛书本着“人文”和“语文”完美统一的原则，收录了歌德、高尔基、托尔斯泰、契科夫等著名作家和知名学者笔下具有经典型的以及最适于少年读者阅读的名篇美文，为少年朋友提供了一套拓展人文视野、构筑精神家园的优质读本。每一分册有独立书名，均采用了按不同主题单元来统筹全书的编选方式，每个单元都附有编选者精当的导读文字，《语文第二课堂》小学版系列的延伸产品。
目录
自是人间好时节
北平的春天周作人
五月的北平张恨水
秋天的况味林语堂
白马湖之冬夏丐尊
晚秋初冬[日]德富芦花
玉楼春·春景[宋]宋祁
满井游记[明]袁宏道
报得三春晖
父亲的病鲁迅
背影 朱自清
我的母亲丰子恺
生日卡片席慕蓉
母爱的较量肖潇
纸雁儿苏叶
泰山桂树[南朝]刘义庆
青青园中葵
书塾与学堂郁达夫
我的一位国文老师梁实秋
我的教师冰心
访母校·忆儿时林海音
管宁割席[南朝]刘义庆
人生到处知何似
行道树张晓风
生命与爱靳以
铁匠[法]埃米尔·左拉
老子·八章[春秋]老子
诫子书[两汉]诸葛亮
苏武传(节选)[东汉]班固
飞鸟相与还
象的种族歧视沈石溪
怀念红狐刘志成
小狗睡觉鲍尔吉·原野
屋顶上的沙万[日]井伏鳟二
一只狗的遗嘱[美]尤金·奥尼尔
手可摘星辰
猫城记(节选) 老舍
终身不笑者的故事《一千零一夜》
少年国王[英]奥斯卡·王尔德
住宅问题[日]星新一
北京折叠(节选)郝景芳
精彩试读
北平的春天周作人北平的春天似乎已经开始了，虽然我还不大觉得。
立春已过了十天，现在是七九六十三的起头了，布衲摊在两肩，穷人该有欣欣向荣之意。光绪甲辰即一九。四年小除那时我在江南水师学堂曾作一诗云：“一年倏就除，风物何凄紧。百岁良悠悠，向日催人尽。既不为大椿，便应如朝菌。一死息群生，何处问灵蠢。”但是第二天除夕我又做了这样一首云：“东风三月**好，凉意千山云树幽，冬*无情今归去，明朝又得及春游。”这诗是一样的不成东西，不过可以表示我总是很爱春天的。春天有什么好呢，要讲他的力量及其道德的意义，*好去查盲诗人爱罗先珂的抒情诗的演说，那篇世界语原稿是由我笔录，译本也是我写的，所以约略都还记得，但是这里誊录自然也*可不必了。春天的美是官能的美，是要去直接领略的，关门歌颂一无是处，所以这里抽象的话暂且割爱。
且说我自己的关于舂的经验，都是与游有相关的。
古人虽说以鸟鸣春，但我觉得还是在别方面*感到春的印象，即是水与花木。迂阔的说一句，或者这正是活物的根本的缘故罢。小时候，在春天总有些出游的机会，扫墓与香市是主要的两件事，而通行只有水路，所在又多是山上野外，那么这水与花木自然就不会缺少的。香市是公众的行事，禹庙南镇香炉峰为其代表，扫墓是私家的，会稽的乌石头调马场等地方至今在我的记忆中还是一种代表的春景。庚子年三月十六日的日记云：