中等职业学校艺术教学丛书·水粉静物写生毛朝晖作者简介、书籍目录、内容摘要、编辑推荐

　　学习水粉画，通常从静物写生开始，单纯的造型、较明确的色彩和相对稳定的光源，有助于学生静心研究物体的光色变化；熟练水粉画技巧，掌握用色彩塑造形体的能力，通过水粉静物写生来打开用色彩作画的大门。

　　书籍目录

　　序前言第一编 色彩的基本知识第一节 光和色第二节 色彩的形成规律第三节 色彩三要素第四节 色彩的对比与调和第二编 水粉画简介第一节 材料与工具第二节 水粉画的特点第三节 写生技法第三编 静物写生基本方法第一节 静物的组合第二节 构图第三节 静物写生的步骤第四节 写生中易出现的弊病及修改方法作品点评后记

　　章节摘录

　　插图：大家都知道，我们之所以拥有一个五彩的世界，是因为我们拥有阳光。没有光，便没有色彩。漆黑的夜晚，大地死黑一片，无色彩可言。而当我们点燃一支蜡烛，便产生了光，也就产生了色彩。有人于是比之为“色是光之子，光是色之母”。太阳光是最具代表性的光，它是一种由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种色光组合而成的白色复合光。在这七种色光中，每一种色光都具有不同的波长，其中红色光波最长，紫色光波最短。当光照射在物体上时，物体就会吸收一部分色光，反射一部分色光，被反射的色光混合，就构成了这物体所显现的颜色。如太阳下的花，若吸收了阳光中黄、橙、绿、青、蓝、紫等色光，较多地反射红色色光，那么这花便是红色的。因此我们说，所有的色彩现象都是物体对光波吸收和反射的结果，自然界中各种物象本身尽管有固有色，却没有固定不变的色彩显现。除太阳光以外，还有各种人造光源，如白炽灯光、日光灯光等。但这些光源与太阳光谱相比较，其成分不如太阳光源全面，所以人们会感觉到白炽灯发出的光偏黄，日光灯发出的光则偏蓝。我们生活的世界是五彩缤纷、丰富多彩的色彩世界，它激动着我们的心弦。人们眼中所见到的周围丰富的色彩现象，使人感到美的享受。在实践中我们通过不断研究发现，自然界的色彩产生与变化是有规律可寻的。只要我们在学习理论的基础上，不断地进行实践，就能够掌握这些规律，为我们所用。

　　后记

　　中等职业学校艺术教学丛书之一《水粉静物写生》是根据美术专业自学和升学考试大纲并参照高校美术专业教学大纲编写的。它是供中等职业学校进行美术教学专修、选修，也可供美术爱好者自学之用的一本教学参考书。《水粉静物写生》共分两大部分编著。第一部分是从色彩的基础知识入手，循序渐进、由浅入深地介绍色彩形成的原理和色彩静物写生的观察方法，介绍水粉画的性能特点和技法运用。第二部分是师生作品点评，作品图例又可供美术爱好者参考、临摹。其中收集的图例内容丰富，涉及题材较广，有花卉、蔬菜、水果、文具用品、玻璃器皿等。作画方式分长短作业示范，包括写生和默写等，做到观赏性与借鉴性相结合。本书在编写过程中尽可能使文字叙述通俗易懂，图例分析透彻。对于存在的一些不足之处，请各位专家、读者提出宝贵意见。感谢中国美术学院教授潘长臻老师给本书写了序，同时感谢浙江摄影出版社和许建斌老师的大力支持。

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