不完美的舞者 甘露 著 中国工人出版社
内容简介
因为拍摄纪录片，我与书中的每一位口述者相识多年。那时候她们十岁、二十岁、三十岁，五十岁……她们常被人定义为芭蕾女孩或者芭蕾老师。
二十年很快过去了，今天的她们，都活成了真正的自己。
两年前，我突然想做这样一本书，在节奏越来越快的生活中，让彼此稍稍停下来，回顾一下这一段段看似与自己无关，却又感同身受的成长经历。只是观看，只是感受，它也能留下些什么，如同那遍撒的月光的暗影中，我们仍能清楚地看到自己的影子。
我们在跳舞，只是跳舞的方式不同。
书、绘画、音乐、摄影机……而已。
我们都在跳舞。
——本书作者 甘露
作者简介
甘露 导演
北京电影学院艺术硕士
中国电影家协会会员
中国影视摄影师学会(CNSC)理事
她是一名发现者、观察者、描述者和思考者。
历时四年，她拍摄完成亚洲第一部反映中国芭蕾舞演员生存状态的系列纪录片《我们在跳舞》，受到广泛好评，被列为世界五十部优秀舞蹈影像。历时二十年，她持续并深入地关注电影行业生态的变化、民生和艺术，受张艺谋、徐克、刘伟强、吴宇森等众多导演之邀，拍摄了多部深具行业影响力的电影纪录片，开创了中国电影纪录片的先河，被业界公认为中国电影纪录片第一人。她的作品充满人文关怀，被世界众多专业院校和电影资料馆收藏，作为研究中国电影及人类学方面深具价值的资料，她也担任多个极具影响力的影像节评委并放映讲座。
2023年，她及团队与中央芭蕾舞团合作，拍摄了首部全部由中国顶jian的芭蕾舞者出演的电影——《让她跳完他的舞》(暂定名)。
目录
001 - 完 美 甘露
004 - 没有朋友，也没有敌人 口述者：张瑾
035 - 足尖的声音 甘露
040 - 芭蕾的痕迹 口述者：杨梓
060 - 一个女孩 甘露
063 - 为谁而舞 口述者：李怡燃
091 - 芭蕾七年 甘露
094 - 不能轻易放过自己 口述者：屈方钰
128 - 减 肥 甘露
131 - 仿佛人生刚开始 口述者：张雪琛
150 - 换 位 甘露
153 - 三十而已 口述者：战薪潞
181 - 无 常 甘露
184 - 芭蕾不爱我，但我爱芭蕾 口述者：刘洋
205 - 考 试 甘露
209 - 芭蕾不止有残酷 口述者：宋潇潇
222 - 时间之舞 口述者：魏群
257 - 影像和芭蕾 甘露
259 - 走出围城 口述者：胡甜甜
280 - 镜子和人 甘露
282 - 一生离不开镜子 口述者：黄知勤
311 - 我平凡，所以被喜欢 口述者：方龄蒂(小海带)
334 - 侧幕的舞者 甘露
338 - 完美不存在 口述者：祁劲松
366 - 足尖鞋 甘露
370 - 人生，都是逗号 口述者：王晔
382 - 一座城上的芭蕾 甘露
386 - 后 记 甘露
精彩书摘
一生离不开镜子
口述者：黄知勤
1959 年，我考了舞校我父亲是搞音乐的，是 1938 年入党的老党员。他从上海音 乐专科学校毕业后入党并参加抗战，后来在当地省委宣传部工 作，任文艺处的处长，主管文艺工作。他有一个音专的同学在 当时的湖北艺术学院(现在改名为武汉音乐学院)当院长。院 长夫人跟我妈妈是同行，都是中学老师，所以我小时候经常被 父母带去艺术学院见他们。
有一天，妈妈带我去艺术学院时刚好碰到了她的一位学生， 那个女孩是吹长笛的，她说：“李老师，我们学院现在成立了一个舞蹈科，是教芭蕾舞的，让咪咪(我的小名)去学吧。”我妈也不了解什么是芭蕾舞，我们在 1959 年前完全没听说过芭蕾舞。第二天，我们在院子里又碰见了从苏联留学回来的一位老师，我妈就问他：“您看看我女儿能不能去舞蹈科学芭蕾呢?”
老师打量了下我的个头儿，然后跟我说：“姑娘，你下个腰吧。”
我那时也不懂什么是标准下腰，我做完他就说：“行啊，你让她来试试吧。”我妈想着让我学个专业，有一技之长也不错。我那年正上小学五年级，我妈跟院长说了下我的情况，院长说“让她来吧”，就这样我进了湖北艺术学院的舞蹈科。
1959 年 12 月，全国文代会在北京召开。我爸爸和林院长都是文代会的代表，他们在北京开会时又遇见了当时北京舞蹈学院的校长陈锦清，林院长就跟陈校长说：“我们刚刚成立了一个舞蹈科，能不能派两名学生去你们学校学习，作为教师培训，等毕业以后再回来?”陈校长想了想，同意了。
1959 年 12 月 26 日，我们学院选了包括我在内的四个小孩去北京。有一位老师把我们送到了北京舞蹈学校。到了舞校后，经过挑选只留了两个人——我和另外一名女同学，另外两个人让他们回老家了。我学的是民族舞，她学的是芭蕾舞，我们俩关系还挺好的。我们 12 月到的学校，也就上了一个月的课。放寒假期间，学校组织我们下乡劳动，所有的学生都被安排到了北京的一个叫大井的地方。在大井劳动了几天，我就被老师回去了。
原来芭蕾舞老师不认可我那个同学，她觉得那个同学身体条件太差，根本学不了芭蕾。芭蕾舞老师说能不能让她跟我换一换，让她学民族舞，我来学芭蕾。我小时候很瘦，细长条，
她看了看我的身体条件，说：“从形象上看还可以。”紧接着，她掰了掰我的腿、压了压胯看看开度，随后就说：“你也够硬的。”虽然那时候我还不知道怎么回事，但这句话给我的印象特别深。
之后，我的老师就说：“从下学期开始，你就去芭蕾舞科上课吧。”这相当于我跳了一个月民族舞就转学芭蕾舞了。我觉得不是我选择的芭蕾，而是芭蕾选择了我。现在想想，其实很多学芭蕾舞的孩子都是被选择的。
我小时候也不太爱写信，一个月给家里写一封，开头写的是：“亲爱的全家大小……”我妈边读边乐。那时我总觉得学芭蕾太枯燥，根本就不想跳，心里很苦闷，在学校总想哭，想逃 回家。特别是刚进舞校的时候，每天除了蹲就是擦地，我身体又硬，腿一搁在把杆上，其他同学都伸得直直的，可我的膝盖总打弯，一到压腿就疼得压下不去。老师“啪”一巴掌打过来：“有什么好哭的，那么硬还好意思哭。”我委屈地站在那儿，眼泪不住地往下掉，呆呆地看着别人。
在班里我年龄最小，因为我是上小学五年级时来的，其他同学都是上六年级时来的，只有我是 1947 年出生的，而且个头儿又最小，所以刚开始我在班上显得特别不合群。其实我在班上一直都不属于好学生，直到快毕业了芭蕾专业课都没得过满分，专业课想得 5 分几乎是不可能的(当时 5 分是满分)，一个班的学生几乎没有人能得到，我经常是 3+ 或 4-，如果能拿个 4-已经特别高兴了。
我永远是站在把杆旁边靠近钢琴的位置，从没站过正中间，当然会特别羡慕站到把杆中间的同学。