老年社区护理 朱红，郭玮，张静 著 华中科技大学出版社
编辑推荐
本书定位和内容选择力求符合“实用型”人才培养目标和要求，秉承全面、实用、易学的原则，从老年护理现状，老年人常见症状的护理，老年突发急症的临床救治与护理，慢性病的养老机构护理、社区老年护理、居家老年护理，老年护理常用的操作技术等角度，进行相关实用型知识和技能操作的阐释和内容编排，力求反映老年护理学领域的新知识、新成果和新进展。其特点如下：①注重知识更新和拓展，如增加了“灾难护理”“安宁疗护”“常见口腔及眼耳鼻疾病护理”等内容;②注重贴近老年人生活实际，如完善了“居家老年人常见症状的护理”;③内容编排更加细化，如按系统编排“肿瘤病人居家护理”“老年人突发急症院前急救护理”等内容;④以思维导图方式，呈现老年护理技术操作。
本书适用于护理、老年服务与管理、健康管理、社区卫生保健、康复治疗技术等职业院校医学相关专业学生。本书还可作为老年护理人员、老年服务行业、老年照护家属等的培训教材，以及自学者的参考用书。
内容简介
本书共分为十章，内容包括老年护理基础理论与发展、老年人日常护理、老年人常见症状的护理、老年人突发急症院前急救及护理、老年人常见的慢性病及护理、安宁疗护、老年人基本功能障碍的护理与康复训练、老年肿瘤病人的护理、生活护理技术以及治疗护理技术。本书适用于护理、老年服务与管理、健康管理、社区卫生保健、康复治疗技术等职业院校医学相关专业学生。本书还可作为老年护理人员、老年服务行业、老年照护家属等的培训教材，以及自学者的参考用书。
作者简介
朱红，教授，1958年生人。任中华护理教育专家库成员、山西省护理学会咨询与决策委员会 主任委员、山西晋中护理学会护理教育专业委员会 名誉主委、山西省“1+X”试点教育专家库成员、山西省民政厅老年学会专家库成员。主要教研成果：山西省高等职业教育教学成果奖2项;临汾市科技进步三等奖1项;共计发表论文30余篇;主编、副主编、参编专著教材等约计600万字;其他奖项若干。
目录
第一章老年护理基础理论与进展/ 1
第一节老年护理概况/ 1
第二节老年健康评估/ 6
第三节老年护理相关理论/ 18
第四节老年护理管理/ 24
第二章老年人日常护理/ 32
第一节日常生活一般护理/ 32
第二节日常生活特殊护理/ 38
第三章老年人常见症状的护理/ 45
第一节障碍护理/ 45
第二节疼痛护理/ 49
第三节行为不适护理/ 54
第四节基本生活不适护理/ 63
第四章老年人突发急症院前急救及护理/ 66
第一节呼吸系统急症的院前急救和护理/ 66
第二节心脑血管系统急症的院前急救和护理/ 74
第三节消化、泌尿系统急症的院前急救和护理/ 81
第四节内分泌和眼科急症的院前急救和护理/ 88
第五节车祸和骨折急症的院前急救和护理/ 92
第六节灾难和意外伤害的院前急救和护理/ 97
第五章老年人常见的慢性病及护理/ 104
第一节老年人常见呼吸系统疾病及其护理/ 104
第二节老年常见心血管系统疾病及其护理/ 113
第三节老年常见消化、内分泌系统疾病及其护理/ 120
第四节老年常见代谢、血液、免疫类疾病及其护理/ 129
第五节老年常见泌尿、生殖系统疾病及其护理/ 144
第六节老年神经、精神系统常见疾病及其护理/ 150
第七节老年常见骨关节疾病及其护理/ 159
第八节老年常见眼、口、鼻、皮肤疾病及其护理/ 164
第九节老年人常见传染性疾病及其护理/ 179
第六章安宁疗护/ 192
第一节安宁疗护概论/ 192
第二节终末期病人生存期评估与有效沟通/ 196
第三节生死教育与舒适照护/ 205
第四节终末期专科技能操作及精神抚慰技巧/ 210
第五节安宁疗护社会支持与悲伤辅导/ 216
第七章老年人基本功能障碍的护理与康复训练/ 226
第一节康复护理与康复训练概述/ 226
第二节老年生活能力障碍护理与康复训练/ 229
第三节老年行为障碍的护理与康复训练/ 234
第四节老年功能障碍的护理与康复训练/ 245
第五节老年人常见病症的护理与康复训练/ 256
第八章老年肿瘤病人的护理/ 270
第一节老年人常见的肿瘤及其护理/ 270
第二节老年常见肿瘤的并发症与护理/ 299
第三节老年抗肿瘤治疗的常见不良反应及护理/ 310
第四节老年肿瘤病人不同情况的护理与管理/ 318
附录A生活护理技术/ 346
附录B治疗护理技术/ 348
参考文献/ 350
精彩书摘
本书定位和内容选择力求符合“实用型”人才培养目标和要求，秉承全面、实用、易学的原则，从老年护理现状，老年人常见症状的护理，老年突发急症的临床救治与护理，慢性病的养老机构护理、社区老年护理、居家老年护理，老年护理常用的操作技术等角度，进行相关实用型知识和技能操作的阐释和内容编排，力求反映老年护理学领域的新知识、新成果和新进展。其特点如下：①注重知识更新和拓展，如增加了“灾难护理”“安宁疗护”“常见口腔及眼耳鼻疾病护理”等内容;②注重贴近老年人生活实际，如完善了“居家老年人常见症状的护理”;③内容编排更加细化，如按系统编排“肿瘤病人居家护理”“老年人突发急症院前急救护理”等内容;④以思维导图方式，呈现老年护理技术操作。
本书适用于护理、老年服务与管理、健康管理、社区卫生保健、康复治疗技术等职业院校医学相关专业学生。本书还可作为老年护理人员、老年服务行业、老年照护家属等的培训教材，以及自学者的参考用书。
前言/序言
当前，人口老龄化已成为全球面临的重大公共卫生问题和重大社会问题，老年人的医疗保健和生命质量问题已受到世界各国重视。如何提高老年人健康水平，在延长寿命的同时提高生命质量，满足老年人日常生活和健康需求，已成为医学界和社会工作者重要的研究课题。目前，我国老年护理专业的发展、老龄照护的机制体制和管理水平与发达国家和地区相比还存在一定差距。因此，大力发展我国老年护理事业，加强老年护理教育，加快培养老年护理专业人才已迫在眉睫。
本书定位和内容选择力求符合“实用型”人才培养目标和要求，秉承全面、实用、易学的原则，从老年护理现状，老年人常见症状的护理，老年突发急症的临床救治与护理，慢性病的养老机构护理、社区老年护理、居家老年护理，老年护理常用的操作技术等角度，进行相关实用型知识和技能操作的阐释和内容编排，力求反映老年护理学领域的新知识、新成果和新进展。其特点如下：①注重知识更新和拓展，如增加了“灾难护理”“安宁疗护”“常见口腔及眼耳鼻疾病护理”等内容;②注重贴近老年人生活实际，如完善了“居家老年人常见症状的护理”;③内容编排更加细化，如按系统编排“肿瘤病人居家护理”“老年人突发急症院前急救护理”等内容;④以思维导图方式，呈现老年护理技术操作。
本书适用于护理、老年服务与管理、健康管理、社区卫生保健、康复治疗技术等职业院校医学相关专业学生。本书还可作为老年护理人员、老年服务行业、老年照护家属等的培训教材，以及自学者的参考用书。
本书在编写过程中得到了各位编者及编者单位的大力支持与鼓励，同时借鉴了已有教材的优秀成果和观点，在此一并表示诚挚的谢意!
由于编写时间及编者水平和能力有限，书中难免存在疏漏与错误，恳请广大专家、读者不吝指正，提出宝贵意见和建议，在此表示衷心的感谢。
编者