医用化学（第3版） 陈莲惠，徐红，尚京川 编 人民卫生出版社
内容简介
高等学历继续教育是我国医学教育的重要组成部分。根据第四轮全国高等学历继续教育临床医学专业教材修订要求，本着高等学历继续教育教材的编写思想和要求，在第2版的基础上，我们编写了《医用化学（第3版 配增值 供临床、预防、口腔、护理、检验影像等专业用）/全国高等学历继续教育规划教材》。
医用化学是一门重要的医学基础课程。我们按照国家的培养目标、行业要求和社会用人需求修订《医用化学（第3版 配增值 供临床、预防、口腔、护理、检验影像等专业用）/全国高等学历继续教育规划教材》，在教材编写中紧扣培养目标，遵循教学规律，体现教育特点，坚持“三基、五性、三特定”的编写原则，针对高等学历继续教育的实际情况，调整教材内容的深度和难度，篇幅更为适中，使学生通过系统学习医用化学的基本理论、基本知识和基本技能，提高综合素质，为后续医学课程打下坚实的基础。为了启发读者阅读和提高思维分析能力，在章节中增加“问题与思考”和“相关链接”模块，同时配有同步练习、PPT以及在线课程等内容，扫描二维码即可查看。PPT对知识进行系统性梳理、总结，便于学生自学及教师授课；同步练习用于学生课前预习、随堂检测及课后检测学习效果；在线课程是对章节中重点或难点知识进行讲解，方便学生更好地突破难点、把握重点知识。
另外，《医用化学（第3版 配增值 供临床、预防、口腔、护理、检验影像等专业用）/全国高等学历继续教育规划教材》编写简化内容、突出重点，注重条目化，层次更分明，以适应高等学历继续教育的学时要求；增加了表达力强、总结性强的图表.帮助学生寻找规律、引出结论；注重化学原理与实际应用相结合，体现化学基础对高科技领域的推动应用；在教材中增加了更多成熟的医学案例，力求做到“为医所用”，提高学生科学文化素养和职业能力。
内页插图
目录
基础化学
第一章 分散系
第一节 分散系及其种类
第二节 溶液浓度的表示方法
一、物质的量浓度
二、质量浓度
三、质量摩尔浓度
四、物质的量分数
五、质量分数
六、体积分数
第三节 溶液的渗透压
一、渗透现象和渗透压
二、渗透压与温度、浓度的关系
三、渗透压在医学上的应用
第四节 溶胶和高分子溶液
一、溶胶的性质
二、胶团的结构
三、高分子溶液
第二章 电解质溶液
第一节 电解质的基本概念
第二节 酸碱质子理论
一、酸碱的定义
二、酸碱反应与酸碱强度
第三节 水溶液中的酸碱平衡
一、水的质子自递反应
二、弱酸和弱碱的解离平衡
三、共轭酸碱解离平衡常数的关系
四、酸碱平衡移动
第四节 溶液的pH值
一、氢离子浓度和pH值
二、酸碱溶液pH值的计算
第五节 缓冲溶液
一、缓冲溶液的组成和作用原理
二、缓冲溶液pH值的计算
三、缓冲容量和缓冲范围
四、缓冲溶液的配制
五、缓冲溶液在医学中的应用
……
有机化学
参考文献
附录
索引
复习参考题答案
元素周期表
前言/序言
高等学历继续教育是我国医学教育的重要组成部分。根据第四轮全国高等学历继续教育临床医学专业教材修订要求，本着高等学历继续教育教材的编写思想和要求，在第2版的基础上，我们编写了本教材。
医用化学是一门重要的医学基础课程。我们按照国家的培养目标、行业要求和社会用人需求修订本书，在教材编写中紧扣培养目标，遵循教学规律，体现教育特点，坚持“三基、五性、三特定”的编写原则，针对高等学历继续教育的实际情况，调整教材内容的深度和难度，篇幅更为适中，使学生通过系统学习医用化学的基本理论、基本知识和基本技能，提高综合素质，为后续医学课程打下坚实的基础。为了启发读者阅读和提高思维分析能力，在章节中增加“问题与思考”和“相关链接”模块，同时配有同步练习、PPT以及在线课程等内容，扫描二维码即可查看。PPT对知识进行系统性梳理、总结，便于学生自学及教师授课；同步练习用于学生课前预习、随堂检测及课后检测学习效果；在线课程是对章节中重点或难点知识进行讲解，方便学生更好地突破难点、把握重点知识。另外，本教材编写简化内容、突出重点，注重条目化，层次更分明，以适应高等学历继续教育的学时要求；增加了表达力强、总结性强的图表.帮助学生寻找规律、引出结论；注重化学原理与实际应用相结合，体现化学基础对高科技领域的推动应用；在教材中增加了更多成熟的医学案例，力求做到“为医所用”，提高学生科学文化素养和职业能力。
本教材全书共18章，理论课参考学时为54-72学时。参加本版教材编写的编者常年从事医用化学课程的教学，经验丰富。在本书的编写过程中，得到了各编者所在单位的大力支持，在此表示深深的感谢。由于编者水平和编写时间所限，错误与不当之处在所难免，敬请同行和读者批评指正。