《遇见男孩丁小点》（李一锋）-图书推荐
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鲁迅文学奖得主、儿童文学博士、儿童文学研究所所长谭旭东感动 ！ “我”在运动的时候遇见男孩丁小点，他八岁，可爱，充满童真，不善于数学计算，在交流中，“我”逐渐发现他身上所具有的诗性，并引导他找诗。而在这过程中，“我”又从他身上获得很多…… 《遇见男孩丁小点》是冰心文学大赛银奖得主李一锋的儿童文学力作，代领我们寻味久违的温暖和感动。
内容提要
李一锋著的《遇见男孩丁小点》的主角是男孩丁 小点，一个小学二年级的学生，也是一个单亲家庭的 孩子，他的父亲去世了，跟着妈妈生活。丁小点的妈 妈是一个日本姑娘，在大学读书时，认识了丁小点的 父亲，他们因为爱情结婚了，可惜的是，丁小点的父 亲英年早逝。不过，这没有关系，作家用细腻的文字 描述了丁小点的性格和特点，他的可爱，他的聪明， 他的幻想和梦想，他的顽皮和任性，他的和所有孩子 都有的童心。小说里，丁小点好像《窗边的小豆豆》 里的小豆豆，他用敏感的心来感受周围的世界，理解 成年人世界，但丁小点没有小豆豆那么幸运，他在学 校学习、生活中屡屡受挫，因为班主任史老师是那种 传统的、给学生强加成年人功利意志和观念的教师， 所以丁小点数学成绩差一点，就被刻板化为一个有精 神疾病的人，甚至智力发育不全。其实，丁小点只是 因为不喜欢数学老师。但作家并没有简单地书写师生 关系，而是真正从儿童的心灵出发去理解丁小点，第 一人称“我”的视角表现了另一种成年人的智慧与爱 ：“我”理解丁小点，也同情他，并愿意去帮助他， 呵护他。所以小说里的“我”饱含深情地凝视着这个 可爱的小生命，把童心放到公正的天平上。因此，这 本小说既讲述了丁小点的故事，又讲述了“我”、丁 小点妈妈和史老师的故事，用对比的方式，礼赞并呵 护了童心。从价值观来看，这本小说是 的儿 童小说，它塑造了一个可爱的孩子，也塑造了一个可 以 成年人，并点亮成年人的形象。甚至可以说， 丁小点好似一面镜子，它反映了儿童的纯净和智慧， 也折射或揭穿了成年人陋习、偏见、自私和成规，令 读者心灵震撼并接受文明的洗礼。
目录
正文
精彩试读
一
这是一个平凡的下午，我满头大汗，坐在一块粗
糙大理石台阶上休息。
一个手执塑料水 的小男孩走过来，蹲下，在我
的脚边看了又看。
我有点好奇，以为小男孩在寻找什么，但他的目
光跟随我的脚步来回移动。
我说：“小朋友，你在看什么呢？”
小男孩看了几回，然后，举起他可爱的小脑袋，
对我说：“叔叔，这是你刚买的新鞋吗？”
我一愣，说：“是的。”
“真好看。里边是什么？”小男孩指着我鞋底透
明的塑料垫好奇地问。
“嗯——”我停了一下，说实在，我并没有留意
过。于是，我笑笑说，“空气。”
“空气？”小男孩有点不相信。
我说：“是的，是空气。”说着，我也低头看了
一遍。
“那你的鞋一定很软了喽。”小男孩说着，自己
笑了起来。
“对，很软很有弹力。”我说。
“很有弹力？”小男孩又不太相信了，说，“那
你用力踩一下看看。”
我听了，甚是觉得小男孩的可爱来，就轻轻地踩
了一下，说：“不过，不能用力踩，用力会——”
“用力会怎样？”小男孩追着问。
“嗯——用力会——”我停住了，其实自己也没
有想好该如何回答小男孩，就逗逗小男孩，说，“就
会飞上天喽！”
“飞上天？”小男孩举起头，眯起他的小眼睛，
望向茫茫的天空。
“对！”我肯定地说，“会飞上天。”我为自己
的搞笑想笑。
“那你走路的时候要小心喽！”小男孩认真地说
。
我是万万没有想到小男孩会说出这样可爱的话来
。我说：“是的，我用力踩一下，我就飞上天了。”
“那如果你 用力地踩呢？”小男孩 好奇了。
“我就飞得 高。”
“那再用力一下呢？”
“我就飞到月球上去了！”我夸张地说。
“啊——”小男孩惊讶极了，说，“飞到月球上
去？那你如果再再用力一点呢？”小男孩说完，自己
也咯咯地笑出声。
我说：“那就嗖的一下，飞到宇宙上去了。”
“哈哈哈——”小男孩笑着瞪大眼睛，好像我已
经飞上去一样。
“哈哈哈——”我也被小男孩逗乐了。
笑毕，小男孩用他极其认真的调子说：“叔叔，
那我回家也叫我妈妈给我买一双这样的鞋。”他说着