《校园笑话大搜奇之幽默集装箱》-图书推荐
编辑推荐语
本书是一本面向少年儿童的笑话故事读物，故事通过写作、做人、说话、沟通、学习知识等方面，通过轻松诙谐的幽默故事给读者带来富有哲理的生活体验。本书主题鲜明，内容健康，通俗易懂，适合少年儿童休闲学习之用。
内容提要
本书以学校生活、学习乐趣、生活轶闻为主题， 收录了大量令人捧腹的笑话故事。故事通过写作、做 人、说话、沟通、学习知识等角度给读者带来爆笑并 富有哲理的生活趣事。 全文配有趣味横生、可爱精致的插图，既有休闲 搞笑的娱乐功能，又让人在大笑之余体会故事背后的 深意。
目录
**章 小笑话大智慧
1.读笑话，学写作
2.读笑话，学做人
3.读笑话，学说话
4.读笑话，学沟通
5.读笑话，学知识
第二章 考试逗死人
验算
妈妈，别撕
*高的山峰
开卷
缺少配合
我是蒙的
过去的事不要再提
太阳照着三个和尚
不全是抄的
字典爸爸
遥控器
桌肚东西太多
分数略
我的不在这儿
三品
还是他
地理老师的苦恼
知道答案
历史老师的无奈
证据确凿
不打自招
作弊
历史重演
拜神
第三章 作文中的“妙语”
圆和长
一起春游
老师·方丈
生命的价值
*烂的英语作文
言简意赅
我的姐姐
构思
他爸爸是裁缝
还差4个字
使用方法
模仿
小亮的作文
有秘书
三天日记
数学*差
我的老师
扎死穴
精彩试读
**章 小笑话大智慧
1.读笑话，学写作
作文课上，作文题是“红烛精神”。
老师问：“什么是红烛精神？”
学生说：“不点不亮。”
“红烛精神”是说人要有红烛那种“牺牲自己，照亮
别人”的奉献精神。在写作文的时候常常用来赞扬某个人
具有这种精神品质，一定不能用错哦！
2.读笑话，学做人
儿子：“爸爸，你帮我改一下这篇作文吧！”
爸爸：“那怎么行？我对写文章一窍不通，怎么能帮
你的忙？”
儿子：“你骗人，人家都说你摆摊卖水果时总是在秤
盘上做文章。”
如此“做文章”，既是对消费者的欺骗，又无法给孩
子树立一个好的榜样，害人害己。所以，我们从小就应该
学做一个堂堂正正、诚实守信的人。
3.读笑话，学说话
麦克全家到德克萨斯州度假，他在途中表现出观光者
所特有的热情。某次晚餐中，他和哥哥点了乳酪饼，当饼
送上桌时，他首先注意到的是饼的尺寸。
“我的天！”他惊叹，“德克萨斯的每一样东西都比
别处大！”
话音未落，他的视线接触到一位体重200磅的女侍者的
冰冷眼神。
说话是一门艺术，稍不留神就会在无意间伤害到他人
。我们在说话时应当尽量减少含有歧义，或带影射性的句
子，不要像麦克这样冒失。
4.读笑话，学沟通
一个加布罗沃足球队的教练指着球网对守门员说：“
你看见这网了没有？价钱可不便宜，你要是让球把它撞坏
了，就得从你的工资里扣钱来赔。”
抓住对方的心理，就抓住了成功沟通的关键。这样的
方式不仅让问题变得简单，*提高了谈话的效率。
5.读笑话，学知识
在家里，小刚的爸爸对小刚说：“现在‘公社’改成
‘乡’了，我们红星公社，就叫‘红星乡’。以后你给家
里写信时可要注意啊！”
期末考试，小刚在试卷上把“巴黎公社”写成“巴黎
乡”，老师问他为什么？小刚理直气壮地回答：“我爸爸
说，现在‘公社’改成‘乡’了。”
巴黎公社是法国在普法战争后。建立的人类****
个无产阶级政权。这个“公社”是一个政权组织的称谓，
同我国用“公社”表示地域范围的含义是不一样的。
第二章 考试逗死人
验算
考试中，某学生拿出骰子，摇出10道选择题答案。快
结束时他突然又拿出来摇。监考老师终于忍无可忍：“你
又在干什么？”
学生答：“我在验算。”