《发现的魅力 : 思想政治理论课实践教学优秀成果撷英. 2015》陈雷-图书推荐
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实践教学作为一种教育教学方式，它是理论教育、课堂教学的拓展和必要的补充。对于思想政治理论课建设而言，实践教学具有特别的意义和价值，它一方面有助于深化学生对于所学理论的理解，另一方面则有助于提升学生运用所学理论分析问题、解决问题的能力。 本书是浙江理工大学的学生们的汇集了代学生的实践教学的成果。从内容上来说，既涉及到大学生自身的思想道德修养状况、法律意识等方面的内容，也涉及到大学生们对社会历史和现实的感性认知、理性思考。其中，既有详实的调查数据支撑，也有理论联系实际的深度解读。
【目录】
思想和中国特色社会主义理论体系概论
关于大学生参军认知和参军意向的调查 林 滨 马继蕊 汤韵洁 赵欣欣 陈 莉 3
揭秘高校人防，浅析危机模拟 林 娜 程 佳 宋婷婷 17
实施科教兴国战略，实现中国梦 王雯琦 盛 城 毛丽黎 吴卓凡 郭成栋 陈宏伟
王权超 曾恩慈 谢 祥 宋豪杰 王 晶 25
有国必有防，国强民自强
——基于上海市五角场一位退伍军人的访谈
魏翠翠 徐程凤 王释鸿 薛 倩 杨 晶 林思思 张逸超 叶红诗 40
中国梦与科教兴国视角下的校园文化建设
李兆函 刘倩颖 美日古力·伊敏 约日古丽·阿布力米提 52
论网络安全在国防建设方面的重要性
陈 婕 陈 莹 邓 群 丁潇潇 王倩倩 叶航琪
赵 哲 周闽秀 刘泽川 楼祥通 岑胤霆 63
从打车软件看中国科技的发展
唐非凡 王乐怡 王婷婷 王 挺 张玉萱 柴术欣 71
中国近代史纲要
大学生如何对待历史虚无主义 叶志慧 张 敏 赵 薇 钟玉琴 蔡玲珠 89
对历史虚无主义的思考 周佳叶 陈 玥 陈亦昕 仇瑞棋 葛斯佳 98
正确认识和应对历史虚无主义 张思琪 张莉江 谢华杰 张家乐 张 荟 104
关于历史虚无主义的调查 王嘉怡 王力媛 达瓦普尺 肖 月 109
如何看待历史虚无主义的“还原历史真相”
盛曼青 刘艺飞 邱泽敏 石瑞娟 苏小宁 115
关于抗战精神的内涵及其在新时代的传承 韩红波 125
“抗日神剧”泛滥现象的调查报告 宋欣泽 李芊滢 苏子桢 李婉文 明 珠 135
马克思主义基本原理概论
生态丽水，养生福地
——关于家乡丽水市水污染的调查报告 连 升 姚易轩 145
大学生安全意识研究
蒋熠诚 葛全超 嵇 权 李 繁 李 杨 刘芳炜 王 邦 153
保护蓝天碧水：大学生生态环境文明意识调查
陈梓晗 何融融 金 盼 乔圆圆 孙莹莹 朱红蕾 诸梦思 165
大学生生态文明意识调查报告 张睿君 朱本莲 朱巧楠 宗丹阳 曾创玲 172
你的心是否感受到我的存在
——大学生生态文明意识状况调查分析报告
王婷婷 王依洁 辛雅儒 徐静平 徐潇瑜 陈 蜜 183
网络信息共享的必要性与安全性矛盾心理研究 肖苏卿 徐颖儿 闰 娟 187
思想道德修养与法律基础
关于我国垃圾分类处理现状的调查及建议
——基于浙江省杭州市下沙高教园区的实地调研
肖苏卿 徐颖儿 闫 娟 汪如意 杨佳燕 203
杭州市民遵守规则状况调查 闫梦蝶 石聪聪 刘 强 曾超飞 林蔚秋 216
杭州个体商户金钱观调查 黄胜蓝 陈 祥 周金辉 赵国华 徐金波 223
社区文化发展状况调查
——以杭州下沙社区为例 笪梦露 陈曦彦 梁诗依 林如珊 刘梦嗣 232
身体是革命的本钱
——关于大学生自主体育锻炼的调查分析
黄高泽 姬海铖 匡斌博 林亮锰 刘德牛 246
大学生对国际局势的了解情况调查 黄 超 黄 埔 李 锐 廖珂扬 马 超 253
关于大学生家风问题的调研报告 代弘杨 甘本露 焦赛涛 金群利 金 翔 266
关于代大学生择偶观的调查报告 朱 莹 周子轩 姚佳丽 276
以史为鉴，方得始终
——问卷与考察富阳受降抗战纪念馆后之思考
黄思影 林 敏 刘好希 吕潇雨 王李丹 应鑫晖 284
后记 渠长根 291
【作者简介】
陈雷，男，1963年6月出生，祖籍江苏泗阳，哲学博士，教授，硕士生导师，现任教于浙江理工大学马克思主义学院，并分管教学工作。曾主持省部级项目三项，出版专著两部，另公开发表近三十篇学术论文。
【精彩书摘】
揭秘高校人防，浅析危机模拟
13级公共管理类(1)班 林 娜 程 佳 宋婷婷
摘 要：前，国际形势正在发生深刻的变化，经济全球化、社会信息化、世界多极化趋势不可逆转，这也加深了国际战略竞争。而国防建设作为一个国家经济发展的安全基础，不仅大到国家，也深入周围，植根在所处的环境之下。本文以国防中的人防建设为探究主体，以浙江理工大学为例，通过访谈、问卷调查和实际考察的形式深入探究学校的人防建设，揭开地下防护建筑的神秘面纱，揭露高校人防建设存在的鲜为人知的问题。同时通过问卷，调查了解本校学生危机意识情况，以及高校实施危机模拟的现状，浅谈人防建设与危机模拟的意义和实际性，并从实际出发谈谈自己的建议。
关键词：人防建筑；人防意识；危机模拟
人民防空工程也叫人防工事，是指为保障战时人员与物资掩蔽、人民防空指挥、医疗救护而单独修建的地下防护建筑，以及结合地面建筑修建的战时可用于防空的地下室。人防工程是防备敌人突然袭击，有效地掩蔽人员和物资，保存战争潜力的重要设施；是坚持城镇战斗，长期支持反侵略战争直至胜利的工程保障。国外多把民众参与实施的战时防空与平时救灾相结合，称为民防。在我国，人民防空实行长期准备、重点建设、平战结合的方针，贯彻与经济建设协调发展、与城市建设相结合的原则。其总任务是保护人民、减少国民经济损失、保存战争潜力。
高校是国家培养高层次人才的重要基地，大学生群体在未来社会中具有相的影响力，这种影响力对于传播人民防空知识、提高全民的防空意识和国防意识有着巨大的作用。那么大学生对于人防有什么认识呢？在高校中是否存在相应的人防工程？其发挥的作用是什么，又有怎样的实际意义？高校的危机模拟情况是怎么样的，大学生的危机意识义是如何？针对这些问题，我们小组通过访谈、实地考察、问卷调查的方式进行了如下探究：
一、调查情况及问题分析
（一）访谈
人防工程在每个学校设立之初就被要求考虑到学校整体的建筑结构里面，并严格按照政府部门的建筑规范来建设。不仅仅是学校，商业建筑、地铁站等都会配备人防工程，这是一个城市必须配备的建筑。浙江理工大学的人防T程在学校建立之初就已经设立。
为了进一步了解浙江理工大学的人防工程，我们与人武部的老师进行了详细的访谈咨询。通过本次访谈，我们对理工大学的人防工程有了初步的了解。
浙江理工大学大致有四个人防工程，它们分别位于图书馆地下二层，研究生宿舍楼，友谊楼和10号宿舍楼。据介绍，它们平日里是对外开放的，并不是我们想象中机密封闭的。每处面积大概有1000m2，整个学校的人防工程面积有将近5000m2，危机时刻可以容纳15000-20000人左有。
人防工程的作用十分巨大，它可以在和平时期和战争时期发挥不同的用途。在和平时期，地下人防设施被作车库来使用，这恰好缓解了城市停车难的问题。战争时期则作为防空建筑，用来躲避空袭等危机事件。人防工程具有重要意义，因此其日常维护也是十分重要的。人防建筑不仅仅是一间地下室那么简单，里面还配备了很多设备。比如人防门，人防门不同于一般的门，它更厚更硬，炸弹都炸不开，具有特殊的结构，能很好防止毒气的侵入。再比如通风设备，饮用水通道等生存必需品。通风设备是类似脚踏车一样的装置，通过人力（用脚蹬）与外界气体交换，起到保持室内空气流通的作用。由于这些设备容易生锈，要按时进行维护，每年浙江省人防主管部门会定期到学校来检查此类工程的维护情况。从老师的谈话中我们感受到，老师对我们学校的人防设施这些硬件是很有信心的。
访谈中还提到大学生人防意识问题，其实老师也认识到大学生的危机意识不强。虽然每年大一新生都进行军训，但只是在肉体上感受到辛苦疲累，却并没有在心灵上深刻接受国防教育洗礼，老师们为此表达了自己的担忧。