优化思维 激发潜能：小学数学课程与教学改革的探索性实践-图书推荐
内容提要
本书阐述了上海市实验学校30年来关于小学数学课程教学改革的理论与实践探索，以及作者在课程、教材、学习、教学、评价等方面实践循环改进的案例、研究成果和反思感悟。丰富的教学案例、前沿的理论探索为优化学生思维、激发数学潜能提供了丰富的经验，可供广大小学数学教师参考借鉴。
内容提要
本书阐述了上海市实验学校30年来关于小学数学课程教学改革的理论与实践探索，以及作者在课程、教材、学习、教学、评价等方面实践循环改进的案例、研究成果和反思感悟。丰富的教学案例、前沿的理论探索为优化学生思维、激发数学潜能提供了丰富的经验，可供广大小学数学教师参考借鉴。