从规范到创新 专业人才培养方案编制研究-图书推荐
目录
序
章专业人才培养方案
节专业人才培养工作
第二节专业人才培养方案定位
第三节专业人才培养方案演进
第四节专业人才培养方案编制
第五节基于产教融合的培养方案
第六节基于专业群的培养方案
第二章专业人才培养方案基本框架
节培养方案基本框架
第二节专业基本信息
第三节培养目标与规格
第四节专业职业面向
第三章专业课程体系
节构建课程体系
第二节优化课程结构
第三节“1+X”证书融通
第四节衔接《质量标准》
第四章教学内容组织
节公共教育课程
第二节专业(技能)课程
第三节课程教学标准
第四节现代学徒制培养
第五章考核与毕业标准
节课程考核
第二节课程考核标准
第三节毕业标准
第六章保障条件
节师资保障
第二节教学设施保障
第三节专业质量保证
第四节教学信息技术应用
第五节推进教学改革
第七章说课与说专业
节说课
第二节说一门课
第三节说一次课
第四节说专业
附录
附录一教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见
附录二普通高等学校高等职业教育(专科)专业设置管理办法
附录三关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知
附录四高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)
附录五广东省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案(试行)
附录六职业学校学生实习管理规定
附录七广州城市职业学院专业人才培养工作质量标准及质量保证体系(框架)
附录八专业人才培养方案中的教学进度表
内容简介
本书从《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》提出的原则和要求出发，总结专业人才培养方案编制的主要框架内容和工作流程，探讨如何将校本专业《广州城市职业学院专业人才培养工作质量标准及质量保证体系(框架)》、“1+X”证书衔接与融通、现代学徒制人才培养、产教融合下的校企合作等专业人才培养改革引入培养方案，构建校本专业人才培养特色方案。在本书撰写过程中，笔者参与了广州城市职业学院等院校专业人才培养方案编制与审定工作，将部分典型案例引入本书，以便读者参考。
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