云学习特点

  云学习特点

  第一,云学习系统以学习者为主体。

  云学习系统以人脑在学习过程中的特征规律为参考,设置情境,激发动机、训练能力、培养兴趣,提高成绩和素质。

  第二,云学习系统以知识为核心。

  在云学习的世界里,知识具有类似人脑的知识形态:网状、超维度、可成长。并且通过这种网络化的知识,来表示知识学习要求,匹配学习资源,管理学习过程,实现闭环控制和个性化推送。

  第三,云学习系统以互动探究为资源特色。

  不仅人与知识互动,并且人与人之间也实现了互动探究。人与知识之间的互动,主要通过操作学习对象或与之关联的对象来实现,它包括人对学习对象的认知、探索、实验、模仿、训练、重构、游戏、评价、合作协同等来实现。人与人之间的互动,则主要通过教育者对学习者活动流程的设置,对活动型组件和学习资源的配置来实现。

  第四,云学习系统具有与人脑一样的开放式可持续成长特征。

  通过云系统内部的资源商店机制、学习组件程序商店机制、云网站机制以及云客户端机制,将知识开发者、组件开发者、运营者、学习者、课程开发者等不同类型用户有机结合起来,不仅实现了资源共建共享、逐步成长的目标,还形成了多类型用户共赢的局面。




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