《好玩的物理》-图书推荐

内容推荐本书以中学课外科学实验小组活动为场景,记录了一个中学科学实验小组的活动,每一个小标题是一次活动内容。一位爱玩的老师和四位有特长的同学代表再加上一位“小精灵”是活动的主要参加者。书中先介绍做实验不神秘、很好玩,引起兴趣;然后带领同学到大自然中、日常生活中发现好玩的素材,亲自实践;最后,从玩中学会玩的方法、养成玩的好习惯、发现玩的规律、掌握成功的秘诀。本书注意培养科学方法、科学态度、科学思想,科学素养和科学创新精神,造就全面、健康发展的人才。作者简介张铭伟,中学高级教师,毕业于北京师范学院(现首都师范大学)物理系,长期工作在中学物理教学一线.曾担任北京市月坛中学副校长、北京市西城区物理教研员。先后参编多部国家级和市级教材.发表多篇物理教学论文,著有《怎样培养物理观察能力》一书。热心科普工作,多次在北京市科普动漫创意大赛、北京科普新媒体创意大赛等科普比赛中获奖。目录上篇 一 做实验真好玩1 “玩家老师”和他的学生2 神秘才好玩3 魔术很时髦 二 玩具和游戏1 玩玩具2 游戏和运动3 游乐场探秘4 “玩家老师”说“好玩” 三 到科技馆玩1 边走边看2 操作和体验3 实验表演 四 玩在大自然1 大自然的物质2 “动”还是“不动”3 大饱眼福4 大饱耳福5神秘的电与磁 五 生活里的发现1 灵感来自澡盆2 教堂里的吊灯3 玩出来的发明4 镜子反光的启示 六 玩在日常生活1 会煮面条吗2 玩八音盒3 奇怪的镜子4 玩平衡 七 玩出好习惯1 “动眼”2 “动手”3 “动脚”4 “动脑”下篇 八 做实验有目的1 解决问题2 怀疑之后3 探索奥秘4 评判对错 九 “招贤揭榜1 第一榜:铜丝灭火2 第二榜:酒精比水凉3 第三榜:水有多深4 第四榜:听诊器的学问 十 实验要讲道理1 烧水讲道理2 有“永动机”吗3 自动喝水的“鸭子”4 满就倒的大水桶 十一 实验要能做1 阿基米德要举地球2 浮力消失了3 刺客的失误4 “八仙过海” 十二 实验要能看1 湖水升降的难题2 引力能看见吗3 滴水的毛巾和会“爬高”的盐4 在平静的水里面 十三 玩出名堂1 啤酒里的气泡2 光纤之父3 “玩”出来的大奖4 上帝粒子 十四 成功的秘诀1 会创新2 有韧性3 力求真4 高境界结尾的话后记

卖贝商城 推荐:《好玩的物理》