《心理健康教育教学参考(高中)》（编者:杨瑞|总主编:俞国良）-图书推荐
内容提要
上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教 育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将 心理健康教材作为重要参考资料的同时，还应当综合 考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素， 做出最贴近教学实情的课堂教学设计。 本书从基本的心理健康教育理念出发，针对不同 的心理健康教育主题，提供了一系列适用于高中各年 级的教学案例，每个案例包括学情分析、教学思路、 教学准备、教学设计、教学反思等，并辅以其他相关 参考资料，目的在于帮助教师们巩固专业知识，开阔 视野，提升教学设计能力，提高教学主动性和创造眭 ，从而更有效地开展心理健康教育教学活动。
目录
上好每一堂心理健康课、实现心理健康课程的教
育目标是心理健康教师们肩负的重要使命。教师们将
心理健康教材作为重要参考资料的同时，还应当综合
考虑自身的教学风格、学生的身心特点等多种因素，
做出*贴近教学实情的课堂教学设计。
本书从基本的心理健康教育理念出发，针对不同
的心理健康教育主题，提供了一系列适用于高中各年
级的教学案例，每个案例包括学情分析、教学思路、
教学准备、教学设计、教学反思等，并辅以其他相关
参考资料，目的在于帮助教师们巩固专业知识，开阔
视野，提升教学设计能力，提高教学主动性和创造眭
，从而*有效地开展心理健康教育教学活动。