《学前儿童科学教育与活动指导(第2版学前教育专业精品教材)》（编者:张俊|责编:罗红红）-图书推荐
内容提要
本书的编写立足于当代学前儿童科学教育的理念 ，重在幼儿园科学教育实践各方面内容的介绍，尤其 对于幼儿园科学教育的方法和途径进行了细致的梳理 和说明，并辅以具体的实例，以便教师教学和学生学 习。本书既适合高等院校学前教育专业本、专科的学 生使用，也可作为幼儿教师培训和广大学前教育工作 者的参考用书。
目录
**章 学前儿童科学教育概述
**节 科学及其教育价值
第二节 学前儿童科学学习的特点
第三节 学前儿童科学教育的价值取向
第二章 学前儿童科学教育的目标
**节 学前儿童科学教育目标的结构及分析
第二节 幼儿园各年龄阶段科学教育目标
第三章 学前儿童科学教育的内容
**节 学前儿童科学教育内容的范围
第二节 幼儿园各年龄段科学教育的关键经验
第四章 学前儿童科学教育的方法
**节 探究式学习
第二节 研讨式学习
第三节 游戏式学习
第四节 渗透式学习
第五节 各种方法的综合运用
第五章 幼儿园科学教学活动
**节 幼儿园科学教学活动概述
第二节 幼儿园科学教学活动设计与指导
第六章 幼儿园主题活动中的科学教育
**节 幼儿园主题活动中的科学教育概述
第二节 幼儿园科学相关的主题活动设计与开展
第七章 幼儿园区域活动中的科学教育
**节 幼儿园区域活动中的科学教育概述
第二节 班级科学区域活动的设计与指导
第三节 科学发现室的创设与管理
第四节 幼儿园科学区域活动案例及评析
第八章 日常生活中的科学教育
**节 日常生活中的科学教育概述
第二节 日常科学教育活动的指导
后记