《高中政治历史地理(2)/基于核心问题的中学学科课程开发与实施》(编者:崔晓勤//王娜//谭妍|责编:郑丽娟|总主编:米云林)-图书推荐

内容提要

本书是基于核心问题 的中学学科课程开发与实 施系列中的政治、历史、 地理部分,是教师在日常 教学工作中探索核心问题 教学模式的成果。政治学 科部分涉及高中政治各种 课型,对于高中政治课教 学具有可操作性的指导意 义。历史学科部分涵盖了 高中历史必修二的全部专 题,均为在核心问题教学 学科化实践研究中形成的 操作性强的优秀成果。地 理学科部分集中展现了一 套从课前的核心问题教学 目标的设计、课中的实施 、课后的教学评价反馈三 个方面来实施的核心问题 教学实践体系,为广大一 线地理教师提供了一套能 够帮助提高课堂教学效益 、可操作性强的核心问题 教学范例。

目录

政治组
消费及其类型
企业的经营
**关系的决定因素:**利益
用发展的观点看问题
文化与生活
成都市“一诊”政治主观题评讲
2018—2019学年度上期共构电子教案
厘清高考政治主观试题的解题思路
历史组
古代中国的商业经济
近代中国资本主义的历史命运
伟大的历史转折
“再看”中国改革开放之路——新时期的经济建设
物质生活和社会习俗的变迁——以物质生活的变迁为例
开辟文明交往的航线
“蒸汽”的力量——工业革命(**课时)
当代资本主义的新变化
罗斯福新政
社会主义道路的初期探索
斯大林模式的社会主义建设道路
第二次世界大战后资本主义世界经济体系的形成——观**经济秩序的演变
地理组
不同等级城市的服务功能
城市化对地理环境的影响
农业的区位选择
以种植业为主的农业地域类型
农业生产活动对地理环境的影响
区域农业发展——以我国东北地区为例
工业的区位选择
传统工业区的复习——以鲁尔区为例
新兴工业区
工业生产活动对地理环境的影响——以山西煤炭工业为例
工业生产活动对地理环境的影响——以彭州石化为例
交通运输方式和布局——交通线的区位选择

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