超越与变革:翻转课堂与项目学习-图书推荐
目录
章 信息时代的教学变革与创新
节 互联网重构教学形态
第二节 翻转课堂
第三节 项目学习
第四节 大规模在线开放课程
第二章 翻转课堂概述
节 翻转课堂的发展
第二节 翻转课堂的特征
第三节 翻转课堂的学校案例
第三章 翻转课堂的教学设计
节 翻转课堂的基本要素
第二节 翻转课堂的基本模式
第三节 翻转课堂的教学设计
第四节 翻转课堂案例
第四章 翻转课堂资源制作
节 微课视频的制作
第二节 进阶练习的制作
第三节 知识地图的制作
第五章 翻转课堂教学实施
节 翻转课堂的网络支持环境
第二节 翻转课堂实施过程
第三节 翻转课堂的组织与管理
第六章 项目学习概述
节 项目学习的发展
第二节 项目学习的教学理念
第三节 信息时代的项目学习实践
第七章 项目学习设计
节 项目学习的驱动问题设计
第二节 项目学习的过程设计
第三节 项目学习的评价设计
第四节 项目学习计划书
第八章 项目学习实施与管理
节 项目实施过程
第二节 项目学习管理
第九章 项目学习评价
节 项目学习评价的基本框架
第二节 项目学习的评价工具
第三节 项目学习的评价实施
第十章 项目学习案例
节 “蚂蚁行为探究”项目
第二节 “我种豆芽”项目
第三节 “校园植物知多少”项目
第四节 “海芋的‘翅膀’”项目
第五节 “国际沸点”项目
参考文献
索引
内容简介
互联网重塑了教育教学形态，应用网络教学新思维、新模式变革与创新传统课堂，促进学校“工厂式”教学与个性化在线学习的融合，成为优选教学改革的热点。翻转课堂与项目学习了传统课堂的教学时空、组织方式，重新定义了课堂与学习的概念，获得了教育界较广泛的认同。
柯清超编著的本书系统论述了开展翻转课堂与项目学习的基本方法、基本模式与基本操作，着眼于学校教学改革与创新，内容体系新颖，理论与实践结合，案例丰富，可供教育信息化实践者、教学研究人员与学科教师参考。
价格说明
定价：为出版社全国统一定价；价：为商品的销售价，是您最终决定是否购买商品的依据；受系统缓存影响，最终价格以商品放入购物车后显示的价格为准；
关于新广告法声明
新广告法规定所有页面信息中不得出现绝对化用词和功能性用词。
本店非常支持新广告法，但为了不影响消费者正常购买，页面明显区域本店已在排查修改，对于不明显区域也将会逐步排查并修改，我们此郑重声明：本店所有页面上的绝对化用词与功能性用词在此声明全部失效，不作为赔付理由。涉及“教育部声明”中的商品，均不代表教育部指定、推荐的具体版本，仅代表该商品的内容为指定、推荐书目。因极限用词引起的任何形式的商品赔付，本店不接收且不妥协。希望消费者理解并欢迎联系客服帮助完善，也请职业打假人士高抬贵手。