《基于逻辑的小学科学教学设计》（叶宝生//王灵华//刘春梅）-图书推荐
内容提要
本书以逻辑学为基础，将小学科学教学中涉及 的思维问题提炼出来，从思维过程、思维方法和思 维形式三个方面，讨论小学生科学认识的获得和应 用。由小学科学教师根据思维逻辑进行教学设计并 进行实践。对分析与综合、抽象与概括、比较与分 类构成的思维过程，对归纳、演绎、类比等思维方 法内涵，对概念、判断、推理等思维成果形式，都 应用小学科学例子进行解释。同时，结合具体案例 进行思维过程分析、思维方法应用分析和包括过程 与方法的综合在一起的分析。