《核心素养理念下的小学德育活动课程设计》（编者:张敏）-图书推荐
内容提要
张敏主编的《核心素养理念下的小学德育活动课 程设计》从理论和实践两个层面诠释了学校德育活动 课程化的产生、发展、完善到深化的过程。理论部分 包括德育现场纪实、开题论证纪实、经验总结、活动 模板等，重点阐述了开原市实验小学德育活动课程化 理论体系。实践部分包括十六个典型案例，从一年到 六年，既有序列活动，又有系列活动。 这本书是根据学生的年龄特点，在实践的基础上 总结出的德育活动经验，对每个学校的管理者，教育 一线的教师、学生、家长都有借鉴意义。
目录
探索理论篇
德育活动课程化的“1.0版”“2.0版”“3.0版”
花开有声，润物无声——实验小学在省德育现场会上的精彩展示纪实
中国教育学会“十三五”规划课题开题论证会纪实
落实学生发展核心素养推动德育活动课程化——铁岭市德育现场会纪实
我感我悟——德育现场会学生、家长感言
实验小学德育活动课程化模板
实践案例篇
一年部
开启快乐旅程——一年级入学仪式
校园是我家——一年级参观校园活动
二年部
红领巾飘起来——入队仪式
红领巾相约***——入队仪式
红领巾，我为你添彩——“文明之星”颁奖典礼
三年部
竞技场上展风采——生活自理能力比赛
四年部
小小旅途大世界——走进乡村实践活动
购物中的学问——走进超市活动
放飞梦想收获希望——第二届校园风筝节活动
五年部
一路收获一路歌——学生远足活动
体验军魂重塑自我——走进军营实践活动
拓展训练营——走进行知园活动
六年部
带着梦想远航——毕业典礼
我是榜样星——德育系列活动
“乐学之星”——颁奖典礼
小小美食家——关食美味大比拼
后记