《喜于型色 : 民间美术如何玩转于中小学美术教学》（魏虹|责编:刁子勇）-图书推荐
内容提要
本书主要分为六个章节 ， 章是概述，第二章是 教学案例研究与评析，第三 章是创意空间研究与实践， 第四章是“型”“色”课题及特 色课程，第五章是美术实践 活动与拓展，第六章是关于 区域美育工作推进的思考。 本书结合大量的图片，以通 俗晓畅的文字概述了民间美 术与小学美术教学的相关知 识，力图做到内容简明、图 片丰富、浅显易懂。此教材 适用于中小学美术教师在教 学实践中参考和使用，也可 作为一般美术、艺术专业人 员、艺术培训机构参考所用 。
目录
章 概述
节 民间美术
第二节 美术教育
第三节 型与色
第四节 “玩转”
第二章 教学案例研究与评析
节 线
第二节 型
第三节 色
第三章 创意空间研究与实践
节 创意空间
第二节 创意空间范例
第四章 “型”“色”课题及特色课程
节 民间刺绣
第二节 民间剪纸
第三节 儿童水墨
第四节 综合材料
第五章 美术实践活动与拓展
第六章 关于区域美育工作推进的思考
节 区域美术学科课程体系建构初步思考2
第二节 引进“工作室制”的学校美术教学思考
参考文献
后记