《小学体育协同教学/组块教学智慧教师研修书系》（曹忠|责编:夏荣华|总主编:成尚荣）-图书推荐
内容提要
本书主要是基于协同学理论，一是将体育教学内容组 块化，突出体育运动项目的核心技术技能教学，注重培育 学生的体育核心素养，促使形成体育学科的内、外部及跨 学科等各种因素的综合协同效应，切实提高学生的体质健 康水平、心理健康水平和社会适应能力，二是将学生的个 体学习转型到共同体学习。其核心思想是多元协同，整合 协同运用。作者从各角度以及在教学实践中尝试跨学科进 行体育协同教学，以教育科研的成果及实践的成效汇成本 书，目的在于阐述：学生需要在学习共同体中进行交互协 同学习。