小学教学全解1年级一年级数学上RJ人教版教师用书教学教案2020秋用-图书推荐
商品参数
内容介绍
《小学教学全解yi年级数学（上）RJ》
基本信息
主编：薛金星
出 版 社：陕西人民教育出版社
本册主编：赵慧
字数：540千字
版次：2014年4月第1版
印次：2020年6月6月第7次印刷
印张：16
页数：248页
开本：大16开
纸张：胶版纸
I S B N ：978-7-5450-3125-6-01
包装：平装
定价：69.8
编辑推荐
教辅市场上教案类图书可谓种类繁多，各具特色，但从单本书的使用来说，教案模式单yi，供教师上课选择的空间有限，还不能完全满足教师全流程教学的需求。《小学教学全解》汇集近百名yi线教师的教学智慧，经长时间的市场调研，根据教师需求潜心打造，能够满足教师的不同需求。本丛书自2011年问世以来，深受yi线教师的呵护与厚爱。历经多年的精心打造，日趋成熟，赢得了全国教育专家和老师的众多赞许。本丛书与同类图书相比具有如下优势：
1、秉承服务各教学环节的指导思想，为教师备课、上课、检测提供整体解决方案，满足教师所有教学环节的需求。
2、贯彻xin《课程标准》理念，探索xin课改环境下的课堂教学模式。采用“yi课两案”的形式，实现“同课异构”。
3、 “期末复习课教学设计方案”，为师生期末复习走出“书山题海”提供有效的途径。
4、课时测评方案对教材知识点、能力训练点进行科学设题，梯度合理，练点指向明确，能够实现高效检测的目的。
5、yi书yi码扫yi扫，为教学提供丰富的课件资源、试题资源和图片资源，为教师授课提供方便，能有效地提高课堂教学效率。
内容简介
本书是以xin课改所倡导的教育教学理念为指导，以“服务教师，服务教学”为宗旨，以探究教师“教什么”“如何教”和学生“学什么”“如何学”为重点的教学指导丛书，是xin课改环境下小学教师备课、上课、测评整体解决方案。实现备课资源海量、上课设计高效、检测方案科学的目标。
本书特色
1.教材内容全析全解。
为教师吃透教材、吃透教参、吃透课标提供有效帮助，是教师备课的助手。
2.教学设计模式多样。
本书采用yi课两案的方式，实现同课异构，模式多样的目标。其中 “教案设计”以体现主要教学环节为主，将每个环节中的具体步骤、方法、手段都进行了细化设计，具有指导教师做公开课的功能；《导学案设计》采用四栏表格的形式，体现了以学生学习为主体的教学设计理念，学生在教师的引导下，yi步yi步地展开自主学习活动。
3. 检测方案科学实用。
本书为教师提供“课时检测”“单元检测”和“期中期末检测”立体化的检测方案，具有练点指向明确、检测科学高效的特点，便于教师检测教学效果和学生的学业水平。
4. 运用多媒体教学。
通过扫描本书二维码，可获得教学资源。内容包括知识点讲解动漫，教学PPT，教学辅助图片，电子教案、电子试题等丰富的教学资源，能够为教师上课提供实用的电子素材，有效地提高课堂教学效率。
目录
目录
diyi单元准备课1
单元备课方案(1)
1数yi数(2)
备课解决方案(2)
上课解决方案(2)
教案设计(2)
学情检测卡(4)
课堂活动卡(5)
精彩教学片段实录(5)
2比多少(7)
备课解决方案(7)
上课解决方案(8)
教案设计(8)
学情检测卡(10)
课堂活动卡(11)
精彩教学片段实录(11)
单元复习测评方案(12)
单元知识梳理(12)
diyi单元测评(13)
第二单元位置14
单元备课方案(14)
1上、下、前、后(15)
备课解决方案(15)
上课解决方案(15)
教案设计(15)
学情检测卡(17)
课堂活动卡(18)
精彩教学片段实录(18)
2左、右(19)
备课解决方案(19)
上课解决方案(20)
教案设计(20)
学情检测卡(23)
课堂活动卡(23)
精彩教学片段实录(23)
单元复习测评方案(25)
单元知识梳理(25)
第二单元测评(25)
第三单元1～5的认识和加减法26
单元备课方案(26)
11～5的认识(27)
备课解决方案(27)
上课解决方案(27)
教案设计(27)
学情检测卡(30)
课堂活动卡(31)
精彩教学片段实录(31)
2比大小(32)
备课解决方案(32)
上课解决方案(33)
教案设计(33)
学情检测卡(36)
课堂活动卡(36)
精彩教学片段实录(37)
3第几(39)
备课解决方案(39)
上课解决方案(39)
教案设计(39)
学情检测卡(42)
课堂活动卡(42)
精彩教学片段实录(43)
4分与合(44)
备课解决方案(44)
上课解决方案(45)
教案设计(45)
学情检测卡(47)
课堂活动卡(48)
精彩教学片段实录(48)
5加法(49)
备课解决方案(49)
上课解决方案(50)
教案设计(50)
学情检测卡(53)
课堂活动卡(53)
精彩教学片段实录(54)
6减法(55)
备课解决方案(55)
上课解决方案(56)
教案设计(56)
学情检测卡(58)
课堂活动卡(59)
精彩教学片段实录(59)
70(61)
备课解决方案(61)
上课解决方案(62)
教案设计(62)
学情检测卡(65)
课堂活动卡(65)
精彩教学片段实录(66)
单元复习测评方案(67)
单元知识梳理(67)
第三单元测评(68)
第四单元认识图形(yi)70
单元备课方案(70)
1认识图形(71)
备课解决方案(71)
上课解决方案(71)
教案设计(71)
学情检测卡(75)
课堂活动卡(76)
精彩教学片段实录(76)
2有趣的拼搭(77)
备课解决方案(77)
上课解决方案(77)
教案设计(77)
学情检测卡(80)
课堂活动卡(81)
精彩教学片段实录(81)
单元复习测评方案(82)
单元知识梳理(82)
第四单元测评(82)
第五单元6～10的认识和加减法84
单元备课方案(84)
16和7(85)
第1课时6和7的认识(85)
备课解决方案(85)
上课解决方案(85)
教案设计(85)
学情检测卡(89)
课堂活动卡(90)
精彩教学片段实录(90)
第2课时6和7的加减法(91)
备课解决方案(91)
上课解决方案(92)
教案设计(92)
学情检测卡(95)
课堂活动卡(96)
精彩教学片段实录(96)
第3课时解决问题(97)
备课解决方案(97)
上课解决方案(98)
教案设计(98)
学情检测卡(101)
课堂活动卡(101)
精彩教学片段实录(102)
28和9(103)
第1课时8和9的认识(103)
备课解决方案(103)
上课解决方案(104)
教案设计(104)
学情检测卡(107)
课堂活动卡(107)
精彩教学片段实录(108)
第2课时8和9的加减法(108)
备课解决方案(108)
上课解决方案(109)
教案设计(109)
学情检测卡(111)
课堂活动卡(112)
精彩教学片段实录(112)
第3课时解决问题(113)
备课解决方案(113)
上课解决方案(114)
教案设计(114)
学情检测卡(117)
课堂活动卡(117)
精彩教学片段实录(118)
310(118)
第1课时10的认识(118)
备课解决方案(118)
上课解决方案(119)
教案设计(119)
学情检测卡(122)
课堂活动卡(123)
精彩教学片段实录(124)
第2课时10的加减法(124)
备课解决方案(124)
上课解决方案(125)
教案设计(125)
学情检测卡(128)
课堂活动卡(129)
精彩教学片段实录(129)
4连加连减(130)
备课解决方案(130)
上课解决方案(130)
教案设计(130)
学情检测卡(134)
课堂活动卡(135)
精彩教学片段实录(135)
5加减混合(137)
备课解决方案(137)
上课解决方案(137)
教案设计(137)
学情检测卡(141)
课堂活动卡(141)
精彩教学片段实录(142)
单元复习测评方案(143)
单元知识梳理(143)
第五单元测评(144)
第六单元11～20各数的认识146
单元备课方案(146)
111～20各数的认识(147)
备课解决方案(147)
上课解决方案(147)
教案设计(147)
学情检测卡(150)
课堂活动卡(151)
精彩教学片段实录(151)
211～20各数的写法(152)
备课解决方案(152)
上课解决方案(153)
教案设计(153)
学情检测卡(156)
课堂活动卡(156)
精彩教学片段实录(157)
310加几和相应的减法(158)
备课解决方案(158)
上课解决方案(158)
教案设计(158)
学情检测卡(161)
课堂活动卡(161)
精彩教学片段实录(162)
4解决问题(163)
备课解决方案(163)
上课解决方案(164)
教案设计(164)
学情检测卡(167)
课堂活动卡(168)
精彩教学片段实录(168)
单元复习测评方案(169)
单元知识梳理(169)
第六单元测评(170)
实践活动数学乐园(172)
备课解决方案(172)
上课解决方案(172)
教案设计(172)
第七单元认识钟表174
单元备课方案(174)
备课解决方案(175)
上课解决方案(175)
教案设计(175)
学情检测卡(178)
课堂活动卡(179)
精彩教学片段实录(179)
单元复习测评方案(180)
单元知识梳理(180)
第七单元测评(180)
第八单元20以内的进位加法183
单元备课方案(183)
19加几(184)
备课解决方案(184)
上课解决方案(184)
教案设计(184)
学情检测卡(187)
课堂活动卡(188)
精彩教学片段实录(188)
28、7、6加几(189)
备课解决方案(189)
上课解决方案(190)
教案设计(190)
学情检测卡(192)
课堂活动卡(193)
精彩教学片段实录(194)
35、4、3、2加几(195)
备课解决方案(195)
上课解决方案(196)
教案设计(196)
学情检测卡(198)
课堂活动卡(199)
精彩教学片段实录(199)
4解决问题(yi)(200)
备课解决方案(200)
上课解决方案(201)
教案设计(201)
学情检测卡(203)
课堂活动卡(204)
精彩教学片段实录(204)
5解决问题(二)(205)
备课解决方案(205)
上课解决方案(206)
教案设计(206)
学情检测卡(209)
课堂活动卡(210)
精彩教学片段实录(210)
单元复习测评方案(211)
单元知识梳理(211)
第八单元测评(211)
第九单元总复习214
单元备课方案(214)
1数与代数(215)
第1课时20以内数的认识(215)
备课解决方案(215)
上课解决方案(217)
教案设计(217)
第2课时20以内的进位加法和不退位减法(219)
备课解决方案(219)
上课解决方案(221)
教案设计(221)
第3课时认识钟表(223)
备课解决方案(223)
上课解决方案(224)
教案设计(224)
2图形与几何(226)
备课解决方案(226)
上课解决方案(228)
教案设计(228)
总复习测评方案(230)
领域专项测评(230)
专项测评yi数与代数(230)
专项测评二图形与几何(237)
期中复习测评(240)
期中复习测评(240)
期末复习测评(242)
期末复习测评(yi)(242)
期末复习测评(二)(244)
期末复习测评(三)(246)