包邮小学生满分作文1000篇(热销版)作文书 小学生作文大全4-6年级三四五六年级作文辅导同步作文辅导书小学语文写作阅读训练高年级-图书推荐
目录
第一篇 精彩记事 …… 第二篇 形象状物 第三篇 人物素描 第四篇 想象城堡 第五篇 美景长廊 第六篇 议论集锦 第七篇 应用天地
第一章 家庭擒趣
真没想列
我给爸爸刮胡子
在推倒父亲的一瞬间
我的生日
“圣诞老人”的礼物
那深情的一跪
欺骗
难忘的一巴掌
饺子情结
一次令人尴尬的表白
幸福在哪里
我爱我家
暴风雨后的爱
我的一家子
妈妈“减负”
五彩“调色盘”
有趣的角色反串-
爱如乐章
我给父亲洗脚
“家”的温暖
盛饭的时候
我的“标点”家庭
我家的“专利”
礼物
一个都没少
年三十团圆饭
父母的爱魏幽、如海
瞧我们这一家子
糖块火炉风筝
“我就看她一眼”
情结
第二章 学校剪影
有趣的猜谜活动
考试后
最难忘的一堂课
王老师的三大绝招
师恩难忘
老师，请听我说
师生情¨
难忘这课间10分钟
老师，让我为您藏张像
睚长下台
我们班的故事——教室窗台上的那盆
吊兰
扳手比赛
拔河比赛
老师不在时
我和同桌交朋友
当“官”的感觉
内容推荐
本书严格遵循两项原则： 作文是考察学生思想表达、文字把握以及语言应用的综合素质之尺。如何提高作文成绩是让学生和教师倍感头疼的“问题”。实践证明，多读多写，有意识的模仿创造是写好作文的必由之路。
第一，不要害人；第二，要有实效。
“不要害人”的意思是：我既要满足你对考场高分的渴望，也要培养你真正的写作素质，因为单有高分是不够的，写作能力终生有用。
“要有实效”的意思是：练习必须简明有效，能让你以最少的时间取得最大的收益。
除了多读古今中外的名著和科普书籍，读同龄人的优秀文章也不失为一种培养写作能力的良好途径。
同龄人生活环境类同，年龄相仿，易于沟通和相互理解，所以读同龄人的文章易于产生思想上的共鸣就不足为怪了。
同龄人的优秀作文集对同学们的作文训练更有帮助。因为大家坐在同一个教室里，由同一个教师来教，学习相同的内容，甚至写同一个题材的作文，为什么这些同学就能够写得比较出色呢?通过阅读，同学们从选材，从构思，从立意，从布局，从语言等方面，去思考、去分析，经过比较，就很容易找出差距，反复琢磨和体会，并进行学习、模仿和借鉴，找出自己的薄弱环节，有针对性地进行训练，相信你会在短期内获得质的飞跃。
为了让同学们便于学习，最大程度地提高作文水平，我们编写了这套书，邀请有丰富作文教学经验的优秀教师对习作进行点评，并有选择地请原作者谈自己的写作体会，力求从多方面进行引导。这样，当你看一篇作文时，就会在选材、立意、布局、语言及表现手法等方面得到提示，从而真正领悟一篇成功作文的奥秘!
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本书在选编过程中，曾努力与各地小作者进行联系，以求得到他们的支持。但是由于其中部分作者地址不详，或原求学单位发生变化未能取得联系。本书出版后，我们除保留他们的合法权益外，仍会积极同他们联系。
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