普通话教程(第5版)-图书推荐

目录

初试篇
第一章 普通话概述
第一节 普通话和汉语方言
第二节 推广普通话
第三节 学习普通话的方法
附录
综合训练
第二章 普通话语音概述
第一节 语音及其属性
第二节 发音器官
第三节 语音基本概念
第四节 普通话语音系统
附录
综合训练
锤炼篇
第三章 普通话声母
第一节 声母及其分类
第二节 双唇及唇齿音的发音及辨正
第三节 舌尖中音的发音及辨正
第四节 舌根音的发音及辨正
第五节 舌面音的发音及辨正
第六节 舌尖后音的发音及辨正
第七节 舌尖前音的发音及辨正
第八节 零声母的发音
附录
综合训练
第四章 普通话韵母
第一节 韵母及其分类
第二节 单韵母的发音及辨正
第三节 复韵母及其发音特点
第四节 前、后响复韵母的发音及辨正
第五节 中响复韵母的发音及辨正
第六节 鼻音尾韵母的发音及辨正
附录
综合训练
第五章 普通话声调
第一节 声调及其特征
第二节 调值、调类、调型、调号
第三节 声调训练
综合训练
第六章 普通话语流音变
第一节 儿化
第二节 轻声
第三节 上声变调
第四节 “一”“不”变调
第五节 “啊”的音变
第六节 词的轻重格式
附录
综合训练
第七章 作品朗读
第一节 朗读及其作用
第二节 朗读要求
第三节 朗读技巧
第四节 水平测试朗读短文指南
附录
综合训练
第八章 命题说话
第一节 命题说话测试的目的和内容
第二节 命题说话的要求
第三节 命题说话的话题思路分析
第四节 命题说话中的常见问题
第五节 命题说话应试策略
附录
综合训练
挑战篇
第九章 普通话水平测试概述
第一节 普通话水平测试的意义和目的
第二节 普通话水平测试的名称、性质、方式
第三节 普通话水平测试的内容和范围
第四节 测试对象及有关行业人员普通话合格标准
第五节 测试试卷构成、测试时间和评分
第六节 普通话水平智能测试介绍
附录
综合训练
其他附录

内容简介

《普通话教程（第5版）/普通高等院校普通话课程创新教材》设立3篇共9章45节，每章都有“目标考核”“推荐书目”和“综合训练”，另有附录共13项。
《普通话教程（第5版）/普通高等院校普通话课程创新教材》第一章到第八章围绕普通话教学展开，章节设立本着循序渐进的原则，特意在声、韵、调三章内的有关节，安排了辨正练习，为学习训练提供便利。第九章可以帮助测试者了解普通话水平测试的内容，掌握计算机智能测试的方法及技巧。

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