指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（一年级）-图书推荐
目录
序言 指向“语文要素”的阅读教学
一年级上册
秋天
小小的船
四季
影子
比尾巴
青蛙写诗
雨点儿
明天要远足
大还是小
项链
雪地里的小画家
乌鸦喝水
小蜗牛
一年级下册
吃水不忘挖井人
我多想去看看
一个接一个
四个太阳
小公鸡和小鸭子
树和喜鹊
怎么都快乐
夜色
端午粽
彩虹
荷叶圆圆
要下雨了
文具的家
一分钟
动物王国开大会
小猴子下山
棉花姑娘
咕咚
小壁虎借尾巴
作者简介
蒋军晶，特级教师，正不错教师。儿童小说创作者，致力于推广群文阅读、班级读书会。曾获第三届“全人教育奖”提名奖、第六届全国小学语文青年教师阅读教学评比一等奖等荣誉。出版儿童小说《流鼻涕的秋天》《41℃演讲》《猪猪猪，不见了》，助学读物《诗词大发现：古诗词创意图解》《作文九问：跟特级教师蒋军晶学写作妙招》《作文敲敲门》《小学生群文阅读读本》等，教学研究书籍《如何设计阅读单：让孩子成为阅读高手》《和孩子聊书吧：让孩子爱上阅读》《让学生学会阅读：群文阅读这样做》《让孩子学会写作》《教室里的文学课》《瞧！这样的语文有意思》等。
内容简介
本书是全国有名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作！为深度学习而设计，为培育语文核心素养而存在！
“语文要素”是指语文学习的基本要素，包括语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。这些语文要素被分解成若干知识或能力训练点，分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。书中的教学设计始终指向语文要素，将语文要素融入教学内容、落实到位；突出板块教学，层级简明，步骤清晰，便于教师尽快理出教学思路，确定教学重点；采用指令性教学话语，便于教师依据设计进行教学，便于学生进行深度学习；整体设计教学过程，便于教师依据班级实际情况灵活划分课时，或增加或减少或调换教学环节。
书中的教学设计全部经过实际教学的检验，受到一线教师的认可。一册在手，能够切实助力提高学生的语文核心素养。
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