正版全3册杨景芝儿童绘画心理与教育 儿童幼儿创意美术中国当代儿童绘画解析与教程幼儿园中小学美术教材3-图书推荐
9787504666697幼儿创意美术: 3至6岁(1-3) 49.8
9787504666703儿童创意美术: 6至10岁(1-3) 49.8
9787504666710少儿创意美术: 11至16岁(1-3)49.8
9787110040805中国当代儿童绘画解析与教程100
全三册 共249.4元
杨景芝力作，《创意美术》系列丛书分为三个年龄段：《幼儿创意美术: 3至6岁》《儿童创意美术: 6至10岁》《少儿创意美术: 11至16岁》，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。另有力作《中国当代儿童绘画解析与教程》
通过新奇有趣的美术活动，挖掘幼儿的绘画潜能，培养幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造力！
根据儿童心理发展需要和可接受性选定的美术教材，使儿童建立初步的审美习惯并提高美术素养！
帮助少儿渡过绘画“转型期”的困扰，实现艺术创造思维的转换，根据少儿心理结构，认知、个性、情感和创造力的发展安排教材！
《创意美术》系列丛书分为3至6岁、6至10岁和11至16岁三个年龄段，可以作为幼儿园及中小学美术活动教材。
《幼儿创意美术》本册教材适合3至6岁幼儿美术活动使用。通过新奇有趣味的内容安排，疏解幼儿对绘画的畏惧心理，打通创造思维发展的*道闸门 。充分挖掘幼儿自身的绘画潜能，使幼儿学会用自己创造的绘画语言来表现生活感受。充分发展幼儿的观察力、记忆力、想象力和创造能力。本教材中的课例是在长期的教学实践中筛选的，比较适合幼儿接受，具有教学的启发性、实用性特点。
《儿童创意美术》本册教材适合6至10岁儿童美术活动使用。课题内容贴近儿童生活，符合儿童年龄特点，根据儿童心理发展需要和可接受性，将美术学科中的知识点渗透其中，充分发展儿童的观察力、记忆力、想象力和创造能力。使儿童建立初步的审美习惯和素养。本教材中的课例是在长期的教学实践中赛选的，比较适合儿童接受，具有教学的启发性、实用性特点。
《少儿创意美术》本册教材适合11至16岁青少年美术活动使用。儿童和青少年艺术发展是一个连续发展的过程，教材展示了如何将两个阶段有机结合，帮助青少年渡过“转型期”的困绕。由儿童到青少年艺术发展，体现的是艺术创造思维的转换。本册课例根据青少年的心理结构、认知、个性、情感、创造力的发展特征及审美取向安排内容，兼顾学生造型基础和创造形式运用，教材是从多年实践中筛选的，具有启发性和实用性特点。
《中国当代儿童绘画解析与教程》本书作者根据近40年的教学经验和研究成果，地分析和论述了关于儿童美术教育中的有关问题，体现了当代世界美术学科教育理论发展的先进教育观点。
对儿童美术教育中的一系列问题提出了独到的见解，并以大量图例具体详实地加以论证和说明，具有较强的理论性和实用性。
本书作者根据当前我国普及美术教育的需要，总结出一套对4岁至12岁儿童进行绘画训练行之有效的教学体系。全书立论新颖，引证广博，表述深入浅出，图文并茂。
可以作为小学及幼儿园美术活动教材，也可作为中等师范教学参考书，还是高等师范学科教育研究生和科研人员教学与研究的参考书，同时也是广大家长教育子女的良师益友。
杨景芝1960年毕业于北京艺术师范学院美术系油画，师从卫天霖先生、吴冠中先生。长期从事艺术教育，任首都师范大学美术学院教授。现任中国艺术教育委员会委员、中国美术家协会会员、中国少儿造型艺术学会名誉会长、中国美术出版总社《中国中小学美术》副主编，中国少儿造型艺术培训中心主任。从事艺术教育工作56年中的主要著作有《中国当代儿童绘画解析与教程》、《美术教育与人的发展》、《儿童绘画心理与教育》、《基础素描教学》、《从直觉到理性-青少年艺术发展中的转型教育》等。主编小学美术教材二套、录相教材四套、幼儿教材《图像捜
《中国当代儿童绘画解析与教程》
章 多姿多彩的心象世界
一、一把打开心灵的钥匙
（一）通过绘画观察儿童智力成长状况
（二）通过绘画窥视儿童内心世界
（三）通过绘画了解儿童性格与爱好
二、儿童绘画的能力与教育
三、儿童绘画的认识与评鉴
第三章 天才靠培养兴趣和耐力
一、培养兴趣的是教育的先导
二、天才是毅力和耐力的竞争
第四章 关于儿童美术教育理论的发展与分歧
第五章 一条通向成才之路
一、直觉进行的美术教育
二、儿童绘画实验教学的动机、内容与方法
第六章 儿童线画教程
一、儿童线画的工具材料
二、线的认识与运用
三、线和形的装饰与构成练习
第七章 儿童色彩画教程 作品欣赏
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