太空密码 写给孩子的天体物理学 李淼著 给孩子讲量子力学 讲宇宙 讲相对论 讲时间简史 科普百科全书-图书推荐
| 太空密码：写给孩子的天体物理学 | ||
 | 定价 | 49.00 |
| 出版社 | 天地出版社 | |
| 版次 | 1 | |
| 出版时间 | 2019年10月 | |
| 开本 | 24 | |
| 作者 | 李淼 | |
| 装帧 | 平装 | |
| 页数 | 158 | |
| 字数 | 112000 | |
| ISBN编码 | 9787545550399 | |
《太空密码》是一部给孩子的天体物理学的入门读物。作者从太空生活、宇宙大爆炸到终*宇宙的命运等方面全方位解读宇宙，比如在太空中如何工作和生活，宇宙的起源，我们看不见的暗物质和暗能量，量子物理中的量子力学等，而且用小故事、打比方的方式讲解物理学知识，同时配上知识点和图片，使读者更容易理解。在展现太空壮阔之美的同时，重温人类对宇宙探索的历程，可以激发孩子的想象力和求知欲。
目 录 *一讲 太空生活大揭秘 03 太空中我们如何吃喝玩乐？ 前往太空，有哪些潜在的危险？ 宇航员从太空回来后，身体会发生哪些变化？ *二讲 生命真的源于一场大爆炸吗 19 人类诞生前，*初篮球大的宇宙从何而来？ 为什么用微波炉来解释宇宙大爆炸？ 宇宙的源于一团气体？ 第三讲 宇宙中的可见物有多少 33 在未知黑暗中，是否会存在我们不知道的神秘物质？
目 录
*一讲 太空生活大揭秘 03
太空中我们如何吃喝玩乐？
前往太空，有哪些潜在的危险？
宇航员从太空回来后，身体会发生哪些变化？
*二讲 生命真的源于一场大爆炸吗 19
人类诞生前，*初篮球大的宇宙从何而来？
为什么用微波炉来解释宇宙大爆炸？
宇宙的源于一团气体？
第三讲 宇宙中的可见物有多少 33
在未知黑暗中，是否会存在我们不知道的神秘物质？
那些我们看不见的暗物质和暗能量是怎么回事儿？ 时空弯曲和引力波又是如何形成的？
第四讲 失重原理和《火星救援》的启示 51
关于失重和火星生活你了解多少？
在太空失重后，我们会怎样？
电影《火星救援》，给我们怎样的启示？
第五讲 经典物理学的大颠覆——量子力学 65
真实的量子世界是什么样的？
为什么我们说量子力学是对经典物理学的颠覆？
人的自由意志和量子有关吗？
第六讲 关于外星文明的一些猜想 79
科学家是怎样衡量地外文明的？
如果真的有外星人，他们会长什么样子呢？
我们应该用什么语言和外星人沟通呢？
第七讲 时间旅行指南 91
时间旅行真的可能吗？
电影《星际穿越》带给我们什么启示？ 时间穿梭又有哪些悖*和猜想呢？
第八讲 《三体》与现实宇宙 109
《三体》里众多的科学推定和假想，真的有科学依据吗？
黑暗森林法则的合理性有多少？
降维打击可能吗？
第九讲 物理学家眼中的世界末日 121
在物理学家眼中，宇宙的终*命运将会怎样？
如果有*天，末世真的降临，人类又能做些什么？
物理学家眼中的世界末日是什么样子的？
第十讲 探索宇宙的未解之谜 133
真的存在宏观微观大一统的物理理吗？ 宇宙真的有边界吗？
平行宇宙真的存在吗？
尾声 宇宙尽头 147
宇宙真的有边界吗？
宇宙的尽头之外是什么？
人类时间旅行的梦想，能否*终实现？
李淼，中山大学天文与空间科学研究院院长、教授，国家基金委杰出青年基金获得者，“百人计划”入选者，新世纪百千万人工程入选者。
1982年毕业于北京大学天体物理，1984年在中国科技大学获理学硕士学位。1989年赴丹麦哥本哈根大学波尔研究所学xi，1990年获哲学博士学位。
2012年从科学研究转向科普和教育，著有《给孩子讲量子力学》《<三体>中的物理学》《越弱越暗越美丽》《想象另一种可能》等科普书；在喜马拉雅、博雅小学堂、知乎、优酷等平台开设了广受欢迎的音频、视频节目，优酷视频《太空十讲》入选“国家2019年度*秀网络视听专题节目”“中宣部‘学xi强国app’网络视听展播节目”
1、文津图书奖获奖作者、中山大学天文与空间科学研究院院长李淼教授的又一力作。
2、根据本书内容摄制的优酷热播视频《太空十讲》入选“国家2019年度*秀网络视听专题节目””中宣部‘学xi强国App’网络视听展节目”。
3、从宇宙大爆炸开始，以宇宙之名，为你铺开一张*强的太空知识网，帮你轻松建立太空认知体系框架，让你在*短时间内掌握人类智慧精华。
4、这是写给每个孩子的太空物理课，它用孩子理解的方式深入浅出的讲解太空知识，激发孩子们的想象力和求知欲，培养孩子的科学精神。
宇宙的膨胀*初有一个出发点，这个出发点就是宇宙奇点。 大部分人认为，奇点爆炸的前一刻不存在时间和空间，我们可以认为，这个奇点在爆炸之前，根本是不存在的。依照这种理*，奇点爆炸后的宇宙就是一个凭空产生的产物。假如这个奇点存在，我们目前的宇宙中，还有其他像奇点的东西吗？答案是肯定有的，那么我们的宇宙就还会产生其他的大爆炸，*二次、第三次，甚到很多次。 这些大爆炸是否可以被人类观测到呢？虽然我们能观察到远方的星系红移现象，但也不能完全肯定宇宙在膨胀。美国的哈勃空间望远镜也不是固定不动的，它会来回调节自己的方向，而且它自身的运动也会导致红移现象，这*限于对我们可以看到的物质的观测。在宇宙中还充斥着暗物质和暗能量，这些通过我们平常的观测手段是看不到的。 美国**名的物理学家、宇宙学家阿兰·古斯在 1980 年提出了 宇宙暴胀理*，也就是说在非常短的时间内宇宙出现急速膨胀。这好比一个原子核（原子核非常小，我们肉眼看不到）突然在极短的时间内膨胀到像太阳、地球这么大，大约膨胀了 1026 倍，也就是约 100 亿亿亿倍。宇宙经过爆炸暴胀后，逐渐形成了现-在的宇宙。 为什么要用微波炉解释宇宙大爆炸呢？ 20 世纪 60 年代，有两个物理学家在美国新泽西州摆弄一个天线，他们无*把这个天线放在什么地方，收到的嗡嗡声总是不消失，这就是来自宇宙深处的、无所不在的微波背景辐射。宇宙中的微波是从哪里来的？ 在地球上，始终可以接收到来自宇宙深处的微波背景辐射。目前，科学界的一个理*可以回答这个问题，这个理*就是宇宙大爆炸。1927年，比利时天文学家、宇宙学家勒梅特提出大爆炸的假说，科学家根据广义相对*计算出宇宙大爆炸的时间起点大约是 137 亿年前。整个宇宙诞生的时候，温度和密度非常高，随着不断地膨胀，宇宙才慢慢稀释，慢慢冷却。这个就像是我们吹气球一样，如果这个气球不断地膨胀，而我们不往里面继续吹气，里面的空气会越来越稀薄。 大爆炸的时间到底有多久？大爆炸到底有没有时间起始点？ 大爆炸开始时，整个宇宙就是一个“小胖墩”，大小跟一个篮球差不多，那么，如果把所有现在的物质压缩到篮球大小时，可以想象这个宇宙的密度有多高。现在科学界认为宇宙有一个奇点是一个科学事实，这是从爱因斯坦理*，也就是广义相对*，推导出来的。 阿兰·古斯的宇宙暴胀理*认为宇宙在极短的时间内以指数倍膨胀，这个宇宙里面充满了炽热的气体，温度非常高，随着宇宙的膨胀，温度会慢慢地降低。原因很简单，就是因为宇宙在变大后，它的气体的密度会变小。