《好一朵茉莉花》(徐贵祥)-图书推荐
编辑推荐语
区别于大多数抗日题材小说的是,本书主作品《好一朵茉莉花》虽以抗日为题材,却无一个战争场面。人性的深层剖析,正义的多重诠释,作家徐贵祥用他 的智慧,通过焦土中的一片绿叶、战争中的一个“和平”切片,复原历史的细节,呈现战争的多义,形塑侵略者和受屠戮者的众生相,结构了一场惊心动魄却无硝烟的战役,以完成“另类”的抗战文学使命。另外,本书还是一场精心策划的文学探秘,叙事的罗生门:全书由一主(中篇小说)和围绕主作品分杈出的十四支(短篇小说)构成,在目前的文学市场和创意教学领域独树一帜,别无分店。
内容提要
《好一朵茉莉花》是 军旅作家徐贵祥的 小说,讲述抗日战争期间蛾眉镇的人民与日本人斗智 斗勇的过程。全书由两部分组成,上半部是徐贵祥所 著的主干作品《好一朵茉莉花》,小说呈现的开放性 ,使它具备了一种扩写、延写或颠覆性续写的独到性 。下半部分是若 、学生、作家从《好一朵茉莉 花》出发进行续写、仿写、扩写成新的短篇小说及评 论,新的小说中,人物和事件紧密围绕原作,形成一 树多枝之势。一个集体创作的却又保留着极大个性色 彩的“合体”作品。
目录
好一朵茉莉花
编者的话
热血犹殷红
十字街之光
合唱
雄狮中尉的风花雪月
一片柳絮
道
年年并在此宵中
此岸非彼岸
成人礼
蛾眉纵队
蛾眉夜影
一只狗的前世今生
实验楼
屠宰坊
不战而胜?
——评《好一朵茉莉花》
召唤叙事:
文学创作的一种实验
精彩试读
召唤叙事:文学创作的一种实验
张志强
徐教头虚晃一招做了个假动作,他把大手一挥说
,这些人……蛾眉镇……战争。解散。弄得那些以为
他会亮出个优美的架势、然后干净麻利地练几套徐家
老拳的弟子们有些茫然。这时,有弟子小心恭敬地端
上一杯盖碗茶,徐教头左手端碗,右手轻轻打开碗盖
,面部稍稍抽搐几下,然后在慢慢升起的水雾中吹去
浮茶,随后他盯着茶碗停下了,迟疑了片刻,把碗盖
交到旁边弟子手上,伸出右手的小指,在浮茶之上慢
慢地挑起一根草棍,对着阳光眯起眼睛看了半天,然
后绣指轻弹,那根草棍瞬间不见了踪迹。
弟子们刚要喝彩,徐教头却神秘地轻轻摇摇头,
随后哈哈大笑,转身飘然而去。被晾在一边的弟子们
愣在那里不知所以。就像——刚刚被丢进水杯中的糖
块,片刻沉静之后,糖块化开,迅速进入水
里,聪明的弟子们恍然开悟,四下散去。而后,
静静的魏公村文坛把式场响起了一支好听的曲调《好
一朵茉莉花》。
此时,教头大人正在大别山的林间溪旁悠哉游哉
地品尝他的六安瓜片,耳边营绕着柔美动听的黄梅小
调。
叙事的规则
是的,这是一次精心策划的文学探秘。
徐教头有意的虚晃一招带出了一种新的叙事可能
:节外生枝。
我们将其称为“召唤叙事”。这是创意写作的探
险,也是文学创作教
学的一次试验。由一个人提供故事的母本,由多
个参与者进行创作,共同完成一次文学创作的过程。
母本的特征是“留白”,参与者根据母本所提供的人
物特征、时间 、空间区域、情节线索继续发掘、
拓展、丰富故事母本,使其呈现出多样的、共时性的
故事体。
召唤叙事的创作是开放的,理论上可以由无限多
的作者与无限多的作品讲述“永远讲不完的故事”,
是智力的传承与拓展叙事。召唤叙事完成的作品“分
则成篇,聚则成体”,作品既是独立成章的单篇作品
集,也可以将所有的在同一母题下创作的作品视为一
个整体,并且这个整体也呈现出开放的形态。这种叙
事是集中了众多作家智慧与精华的叙事工程,也是深
挖叙事内蕴,丰富叙事手法的创作行为。这就是召唤
叙事的基本原理。
《好一朵茉莉花》创作正是这种召唤叙事行为的
次亮相,本次叙事工程的规则如下:
根据徐贵祥的小说《好一朵茉莉花》所提供的人
物、所设定的情节、时间、空间创作作品。徐贵祥所
创作的母本小说《好一朵茉莉花》讲的是抗战期间在
一个叫做蛾眉镇的地方,突然进驻了一队十人左右的
日本部队。这支日本部队在蛾眉镇不烧不杀不抢,表
现很“文明有礼”。他们来这里的目的不是占领,而
是要搞一个“樱花计划”,也就是要拍摄一部表现中
日两国人民“和谐相处”建立“大东亚共荣圈”的美
好场景,要向 社会来证明日本侵略中国的“正确
性”。面对不知用意的日本人,一向知书达礼、平静
祥和的蛾眉小镇的各色人等如何反应?
这里有镇长袁芦轩、绸缎商吕上清、屠户许甲、
豆腐商张家恒等镇上的头面人物,还有以“世豪中学
”庄临川、蔡捷丰、姚独眼等人为代表的抵抗人士,
也有镇上的普通百姓人等。特别是小说描写了蛾眉镇
独特的狗世界。在人类沉默顺从的时候蛾眉镇的狗却
表现出了异常优良的品质,尤其是那只被姚独眼饲养
的经历了战场生死劫难的“茉莉花”狗,多次击败不
可一世的日本猛犬,不仅打击了日本狗的气焰,也灭
了日本军人的威风。正是在人与狗,人与人的较量中
,故事展现出了许多可能性。
这篇小说不同于徐贵祥以往的创作,他有意地做
出了许多异常叙事举动:真真假假,虚虚实实,似有
似无,若隐若现,故露破绽,暗设玄机。也就是说,
如果排除整体策划,单从文本来看,《好一
朵茉莉花》这篇小说是线条粗犷而叙事模糊的作
品,似乎没有经过打磨推敲,仅是一篇初成品。但仔
细一读却会发现这是一篇有较大“可塑”性的柔性作
品,有多种发展的可能,就像没有化开的浓墨,
滴上几滴水会立即色彩清爽、亮丽。粗糙、模糊
、断片感都是有意而为,目的是把这些破绽丢给他人
进行节外生枝式的创作。有人对那只叫“茉莉花”的
狗叙事不满、有人觉得镇长袁芦轩这个人物模糊、有
人觉得世豪中学校长庄临川有较大的开掘余地、有人
对姚独眼这个人物发生了深厚的兴趣,于是那就写出
一篇自己的作品吧。那就把这个空间限定在蛾眉镇、
时间框定在抗战这样的叙事区域内的故事交给大家来
完成吧。
这就是《好一朵茉莉花》创作活动策划的核心。
一个集体创作的却又保留着极大个性色彩的“合体”
作品。
这是一种文本结构样式,在西方文学批评中把这
种预留叙事空白、暗藏故事死角的叙事结构称为“召
唤文本”。P291-293