张翼健语文教育论集-图书推荐
目录
思考篇
对语文教学特点的几点认识/2
谈中学语文课中的思想教育/18
中学语文教学的非语文思考/26
中学语文要不要教文言文/45
关于中学语文教学的高难度原则/47
怎样评价一堂语文课/54
关于教育方针的思考/56
虚构与说假话不能等同/62
启发小议/65
教师要先让自己聪明起来/67
说“指挥棒”/68
“三个面向”对教师的要求/69
三献疑/72
中小学语文教学要衔接好/74
语文教学的问题到底出在哪儿？/75
城乡基础教育的实践与思考/88
……
作者简介
张翼健（1941～2008），湖南平江人，教授。1963年毕业于东北师范大学中文系，同年任教于东北师范大学附属中学，曾任语文组组长。1978～1981年在全国首倡“初中语文读写能力基本过关试验”，并取得显著成效，《光明日报》为此发表通讯，在国内产生巨大影响。1984年调入吉林省教育学院，先后任中学部副主任、综合部主任、副院长、正院级调研员。曾任中国教育学会中学语文教学专业委员会副理事长。《义务教育课程标准实验教科书·语文》（长春版）主编，著有《不惑集》。1992年与同仁首倡“语文教育民族化”，主张遵照汉语文字特点与汉语学习规律，遵照现代优选教育思想来进行和改造语文教学，以寻求应有的、更高的效率，加速提升青少年乃至整个中华民族的文化素质，实现中华民族的伟大复兴。
内容简介
张翼健语文教育论集，更好的学习语文，了解语文。
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