领导科学与艺术-图书推荐
目录
章领导活动与领导科学
节领导活动及其构成要素
第二节领导的概念与主要特征
第三节领导科学的产生与发展
第二章领导理论与领导哲学
节领导理论的经典流派
第二节现代领导理论的形成
第三节领导哲学的现实价值
第三章领导环境与领导体制
节领导环境的特点与构成
第二节领导环境的营造与改善
第三节领导体制的特点与内容
第四节领导体制的类型与变革
第四章领导者与追随者
节领导者的角色定位
第二节领导者的类型划分
第三节领导者的商数构成
第四节领导班子合理搭配
第五节追随者的行为特点
第五章领导决策：领导活动科学化
节领导决策概念与要素
第二节领导决策原则与程序
第三节领导决策类型与模式
第四节科学决策与决策科学
第六章用人激励：领导活动艺术化（一）
节领导人才的特质与甄选
第二节领导用人的境界与艺术
第三节领导激励的方法和艺术
第四节领导用人的批评和惩处
第七章用权授权：领导活动艺术化（二）
节领导权力的类型与来源
第二节领导用权的原则与艺术
第三节领导授权的过程与艺术
第八章沟通协调：领导活动艺术化（三）
节领导沟通的内涵与功能
第二节领导沟通的障碍与改善
第三节领导协调的关系与艺术
第四节正副职关系的协调艺术
第九章领导绩效：领导活动的归宿
节领导绩效内涵及构成
第二节领导绩效的科学考评
第三节领导绩效的提升途径
第十章领导创新与领导力开发
节领导创新内容与品质
第二节领导创新思维的提升
第三节战略领导与团队领导
第四节领导力的开发与实践
内容简介
本教材博采国内外领导科学领域相关专家之长，汇集笔者从事管理类课程教育教学的经验，以“不求理论深奥，只求简明实用；不求内容全面，但求重点突出”的编著目标，以“突出知识性，增强可读性、通俗易懂性、图表直观性、内容实用性”的原则进行编著，力求使“领导科学与艺术”丰富的内容更具有理论的震撼力和艺术的感染力。同时，依据开设“领导科学与艺术”的主要专业及不同学历层次教育的课时计划与安排，并兼顾企*单位领导干部的相关培训需要，系统策划与全面优化本书内容体系结构，主要包括领导活动与领导科学、领导理论与领导哲学、领导环境与领导体制、与追随者、领导决策、用人激励、用权授权、沟通协调等十章内容。
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