对外汉语研究（第17期）-图书推荐
编辑推荐
适读人群 ：国际汉语教育硕士、博士、相关研究人员汉语作为第二语言的本体研究和教学研究的学术前沿论文集刊，对外汉语专业、汉语国际教育专业、应用语言学专业师生以及相关研究人员掌握学术动态必备。
内容简介
《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大，今年又被收入CSSCI来源集刊。
本书为第十七期。共收录论文16篇。其中，汉语本体研究方面的论文8篇，汉语应用研究方面的论文共8篇。这些论文总体上保持了较高的学术水准，选题角度新颖，研究方法有创新，论证充分、材料翔实，不仅具有一定的理论价值而且具有指导操作的实践意义。
内页插图
目录
汉语本体研究名词谓语句的句法分析
例举语气词与例举语块
《现代汉语规范词典》第3版“时量词”的词类标注及其相关问题
判断性频度副词与类同副词“也”搭配顺序的不平行现象
“走眼”的认知识解和主观性归因
从驱动一路径图式看“V+过”的语义类别及其泛化、虚化
“哪（儿）跟哪（儿）”的构式化与话语功能
现代汉语中“（你）少来X”的构式化及其“来”的去范畴化
汉语应用研究
优秀汉语教师：知识、能力和素养及其维度与权重
国际汉语教师教学自主性、工作满意度与职业倦怠之间的关系研究
英语母语者习得汉语增减量词语混淆特征的不平衡性分析
汉语因果篇章连接标记二语习得发展阶段研究
现代汉语常用述宾式动名两字组整合度分析
及其在词汇教学中的应用
CSL学习者篇章宏观信息结构的发展特征与习得机制
——项基于韩日留学生对比分析的实证研究
英语母语者汉语口语产生中的跨语言句法启动
关于汉语写作过程语料库系统开发的几点构想
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