《宝葫芦的秘密(插图本)/童年书系》（张天翼）-图书推荐
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张天翼著的《宝葫芦的秘密(插图本)》故事围绕王葆的梦展开，想象力十分丰富。小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。 ，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼 、画报、玩具……要什么便有什么。但是王葆有了宝葫芦，并没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便主动向同学们揭露了宝葫芦的秘密，并毅然表示与这个“宝贝”决 ， 宝葫芦炸成碎片。此书的故事内容 贴近我们的生活，十分有趣。
内容提要
张天翼著的《宝葫芦的秘密(插图本)》是一部富有教育意义的儿童文学作品，作者通过一个孩子在梦中的奇遇，向年轻一代的读者指出了一个真理：脱离了集体的不劳而获的生活， 不能给人带来真正的幸福。书中的小主人公王葆是个好孩子，他的缺点就是有点儿懒惰，总想着能有那么一个宝贝，可以使他不必费劲就要什么有什么。后来，王葆果真得到了神通广大的宝葫芦，可他不得不为此付出了代价。 ，王葆明白了什么才是 可宝贵的东西，坚决地扔掉了宝葫芦。
目录
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
十四
十五
十六
十七
十八
十九
二十
二十一
二十二
二十三
二十四
二十五
二十六
二十七
二十八
二十九
三十
三十一
三十二
三十三
三十四
三十五
三十六
三十七
三十八
三十九
四十
四十一
精彩试读
“请你告诉我：这一点你办得到办不到?要是办得到，我就是你的。办不到——我就走。”它摇了两摇，似乎想要滚下河去。
“呃，别忙!”我喊住了它。“谁说我办不到?”我办得到。我可以保守这个宝葫芦的秘密。我也不告诉队组织，也不告诉班主任和辅导员，也不告诉家长。别的事我可以向同志们讲，只有一件事——就只有这么一件事——是我王葆和宝葫芦共同的秘密。
“对了，对了!”那个宝葫芦接上碴儿来。“这个想法才对路。”哈，它 知道我的思想!这真是我的个好宝贝!这么着，我们就谈判好了。这个宝葫芦就是我的了。
这么着，从此以后王葆就跟以前的王葆不一样了，无论什么事就都能办到了。
“那我——什么工作都不成问题。我能为大家服务，我能。”你想，那还了得起!我要一具电磁起重机——马上就会出现。我要一个飞机模型——那容易!哪，这儿!我要一篇文章去投稿，难道会没有么?有，有，现成!谁要是乐意跟我比赛——请他出题目就是。栽树也好，钓鱼也好……可是我忽然听见泼剌一声。是我那个小铁桶里发出来的。我赶紧跑去一看——一桶鱼! “啊哈，真的来了!” 桶里的半桶水也涨到了大半桶。各色各样的鱼在那里游着。有的我认得，有的我认不得。有几条小鲫鱼活泼极了，穿梭似的往这里一钻，往那里一钻。鲤鱼可一本正经，好像在那里散步，对谁也不大理会。
叫我高兴的是，还有一批很名贵的金鱼。有两条身上铺满了一点点白的，好像镶上了珍珠。还有两条——眼睛上长两个大红绣球，一面游一面飘动。我再仔细一瞧，才发现还有几条金鱼黑里透着金光，尾巴特别大，一举一动都像舞蹈似的，很有节奏。
那个葫芦——那真是个道地的宝葫芦!——也舞蹈似的晃动了两下：“这么着行不行，王葆?”“那还不行?好极了!”我的话还没有说完，忽然“格咕噜”一声，宝葫芦跳到了我手上，还像不倒翁那么摇了几摇，似乎是对我点头：“我从此以后就属于你了。我立誓要为你谋利益，处处替你打算。请你相信我，我什么事都能合你的意。我是你的忠仆，你可以靠我得到你的幸福。你是我的主人，我可以靠你发挥我的作用。咱俩是分不开的。不是么?”听听它说的!唉，我真感动，眼泪都要冒出来了。我亲亲热热地抓住这个宝葫芦，想要把它装到兜儿里去，可是忽然咕噜一滑，不见了。
我大吃一惊：“又哪儿去了?”正在这当儿，我兜儿里发出了青蛙叫声：“格咕噜，格咕噜。在这儿，在这儿。”“怎么回事呀，我的宝贝?”我这才透过一口气来。
“我呀，不用你吩咐，就自动装进来了。”哈，这可好了，这可好了!我在地下打了一个滚。我多快活呀!又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，准有成就，不是当英雄就是当模范。这可一点也不是夸大，也不是吹牛：我有 的把握。……可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要进出来。
我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。
可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，叭哒翻了一个筋斗。P21-23