《润生有温度的智慧学习--一对一数字化学习环境下小学生自主学习力培养的理论与实践研究》（编者:周英|责编:徐丹红）-图书推荐
目录
章 走进“一对一”数字化学
第二章 “一对一”数字化环境下的教学改革
第三章 “一对一”数字化环境下小学生自主学习力培养的研究设计
第四章 “一对一”数字学习环境下的小学生自主学习力
第五章 “一对一”数字学习环境下的小学生自主学习力培养
第六章 “一对一”数字化环境下自主学习力培养的课堂实践研究
文言文起步教学——《司马光》教学设计与反思
《群文阅读：舐犊情深》教学设计与反思
习作《小猫》教学设计与反思
如歌母语之《江南春》吟诵教学设计与反思
《阅读策略建模——走进神话故事》单元教学建模教学设计与反思
专注当下，保持思考
“一对一”平板电脑教学环境下的小学语文低段识字教学研究
——以《丁丁冬冬学识字》为例
《以爱之名，稳步起航》
——未来班级疫情期间线上线下衔接教学设计与反思
《轴对称(一)》教学设计与反思
《包装的学问》教学设计与反思
梳理中建模，变式中提升
——《多边形面积的复习》教学设计
《认识小数》教学设计与反思
《角的度量（一)》教学设计及反思
顺“学”而建
——《角的认识》教学设计与反思
《Unit 5 Safety Lesson 1》教学设计与反思
《声音的传播》教学设计及反思
《沉浮与什么因素有关》教学设计与反思
《神奇的纸》教学设计与反思
用图示法探究土家族民歌《乃哟乃》教学设计与反思
《“一对一”数字环境下小学足球室内课》教学设计与反思
人工智能案例《飞扬的国旗》教学设计与反思
基于数字环境下的多感官教学方法教学设计案例分析
——以小学美术课程《银杏》为例
云端之上童心童言
——“一对一”数字化环境下五年级下册 Unit 1 Keeping Healthy
《营救动力车》教学设计与反思
第七章 “一对一”数字化环境下自主学习力培养的课堂教学研究
浅谈“一对一”数字环境下小学语文课堂学生自主学习力的培养策略
“一对一”数字环境下语文神话群文阅读建模整合单元
——中外神话故事人物形象品析
“一对一”数字化环境下习作教学提升学生自主学习力的策略研究
“一对一”数字化环境下小学文言文课堂教学策略初探
——以文言文教学《司马光》为例
平板电脑支持下小学语文阅读翻转课堂实践
“一对一”数字化数字环境下的小学语文自主学习课堂教学模式的
探索
大数据时代，小学语文低段阅读教学之“识读悟”
“一对一”数字化环境下小学语文高效课堂教学策略初探
“一对一”数字化环境下小学语文教学案例研究
——以《永生的眼睛》一课为例
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