《MakeCode与计算思维/STEM教育丛书》（编者:陈杰//李岩//刘正云|责编:王剑乔|总主编:郑剑春）-图书推荐
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零基础入门图形化编程，学习编程的同时，解决经典数学问题，锻炼计算思维。
内容提要
本书以micro:bit板为硬件载体，以MakeCode为编程软件，通过分析问题、设计算法、编写程序、解决问题4个步骤解决数学问题，在解决问题的过程中提升学生的计算思维能力。本书是一本零基础学习图形化编程的入门书籍，通过生动的语言、简单的拖曳完成程序的编写。本书力图拓展学生的视野，在知识的广度和深度上有所延伸，以学生学习中的数学问题和一些经典算法为导向，为广大小学生理解算法、编写程序提供了一种思路。本书适用于小学3年级及以上刚接触编程的学生，可以作为校内选修课的课程内容，也可以作为校外培训机构的课程教材。
作者简介
陈杰，南京师范大学附属中学树人学校高级教师。从事科技创新大赛、创客大赛、机器人、单片机等学科教育教学工作，并辅导学生参加各级各类科技创新大赛、创客竞赛，获得国家、省、市奖多项。长期坚持一线教学和竞赛辅导，中小学科技教育经验丰富。2018年主持的《基于青少年科技创新大赛的校本课程开发与应用》获安徽省基础教育教学成果奖二等奖。无线电杂志专栏作者，DFROBOT社区Arduino版主，出版《Arduino与通用技术》《Arduino+3D打印创意电子制作1》《Arduino+3D打印创意电子制作2》。
目录
第1课 准备工作
第2课 体感运算器
第3课 苹果数量问题
第4课 ASCII码转换问题
第5课 玩转LED屏
第6课 数列求和
第7课 对折纸游戏
第8课 韩信点兵问题
第9课 种树问题
**0课 周长问题
**1课 图形的拼接
**2课 寻找丢失的数字
**3课 统计与排序
**4课 方阵问题
**5课 数阵问题
**6课 解析法解决问题
**7课 枚举法解决问题
**8课 迭代法解决问题——*大公约数和*小公倍数
**9课 ISBN码问题
第20课 角谷猜想问题
第21课 国王的金币问题
参考文献
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