《基于学科核心素养的化学教学课例研究》(编者:刘翠)-图书推荐

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化学教育研究必然遵循一定的研究范式,借鉴和思考研究课例是实现范式转化的关键之一。学习者在教学课例的研究过程中,分析教学目标、教材内容及重难点,掌握教学的各个环节,激发对化学核心素养的深入思考,反思自身的实践研究,发展实践能力,从而获得一种有价值解释和理解的支持。本书由两个部分构成,**部分为关于化学核心素养的理论知识,系统地介绍了核心素养的理论基础、核心内容及其作用于真实课堂的相关探讨。第二部分为实践知识,分别从化学基本概念教学、化学基础原理教学、元素化合物知识教学、实验探究教学、数字化工具教学和复习课教学六个方面,围绕化学核心素养选取二十个**中学教师的教学设计课例。这些课例是一线教师基于核心素养的理念下开展的教学探索,以期与广大化学教育的同仁们、一线教师及化学教育专业的学生共享。

内容提要

全书由两个部分构成,第一部分为关于化学学科核心素养的理论知识,系统地介绍了核心素养的理论基础、核心内容及其作用于真实课堂的相关探讨。第二部分为实践知识,分别从化学基本概念教学、化学基础原理教学、元素化合物知识教学、实验探究教学、数字化工具教学和复习课教学六个方面,围绕化学学科核心素养选取二十个优秀中学教师的教学设计课例。这些课例是一线教师基于核心素养的理念下开展的教学探索,以期与广大化学教育的同仁们、一线教师及化学教育专业的学生共享。

目录

理论篇
第1章 化学学科核心素养与化学课堂教学
一、 化学学科核心素养理论基础
二、 化学学科核心素养解读
三、 化学学科核心素养教育理念作用于真实课堂的探讨
实践篇
概述
第2章 化学基本概念教学课例
课例1 分散系及其分类
课例2 物质的聚集状态
课例3 固体物质的溶解度
第3章 化学基础原理教学课例
课例4 化学反应中的热量变化
课例5 氧化还原反应
课例6 原电池
课例7 元素周期律
第4章 元素化合物知识教学课例
课例8 铁的化合物的应用
课例9 硫和含硫化合物的相互转化
课例10 氯气的性质
课例11 常见的碱
课例12 糖类
第5章 实验探究教学课例
课例13 铁的重要化合物
课例14 环境污染的防治——酸雨
课例15 乙酸
第6章 数字化工具教学课例
课例16 二氧化硫的性质和应用
课例17 离子反应
第7章 复习课教学课例
课例18 氨及其化合物的性质
课例19 智慧之旅——铝及其化合物
课例20 铁的冶炼拓展应用
参考文献

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