2020正版新编语文全阅读小学一年级语文下册人教版部编版-图书推荐
产品特点
编辑推荐
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。遵循母语教育的规律和特点，尊重儿童的潜在能力，以课本单元为纲，设置各单元的阅读内容。以学生为中心，让学生感受原发性创造力的快乐，关注儿童本位，关注儿童精神成长，推动多元化阅读。这套书的编著，是在亲近母语十多年的课题研究和实验基础上，以及全国使用新版语文教材的背景下进行的。在进行体系和主题构建的同时，特别重视文本的择选，所精选篇章内容上有情趣、语言上有意味、体裁风格丰富多样。用真善美的文本滋养儿童，让他们在阅读中获得精神的成长、语言的提升。
内容简介
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型，选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元。一年级下册基于儿童的精神发展和生命体验，从“人与自我”“人与社会”“人与自然”三大主题出发对教材的主题进行延展，涉及游戏、成长、动物、自然、神话故事等主题。选篇侧重轻松活泼童诗和儿童故事。如开学第一单元讲述百家姓氏，《百家姓》《猜字谜》；第二单元的讲述家乡风光，《山寨的早晨》；第六单元关注常见的动物，贴近生活，如《我家的小狗》《我家的小山羊》《我家的大肥猪》等。
每个单元的助学系统，由导语、选文、阅读思考和单元助学系统四个部分组成，分别从课程标准中提出的语文学习的五个板块即听说读写和综合性学习进行设计，落实以文化人和提升语文素养的目标。
作者简介
亲近母语研究院，致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供高品质的儿童阅读与母语教育产品和服务，以培育有中国根基的世界公民为宗旨，以教育重建社会为使命。先后研发并出版过《日有所诵》《我爱吟诵》《中国老故事》等图书。策划并举办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、“阅读改变中国”年度评选等活动在全国有很大影响。为近5000所学校提供儿童阅读和母语教育服务，并培养了十多万儿童阅读师资。
目录
第一单元可爱的汉字
四季儿歌2
百家姓（节选）3
小丫吃黄橙4
猜字谜5
第二单元等我也长了胡子
将来10
我长大以后10
等我也长了胡子12
第三单元我多想
水坑和水井16
山寨的早晨17
云19
我给奶奶送阳光20
第四单元小巴掌童话
月亮，掉进了古井26
变成小虫子，也要在一起28
当一次小尾巴32
第五单元嗨，你好
小猫和老虎38
鸟巢41
门上的画42
第六单元动物朋友
铁锚捉野兔48
卡罗尔和她的小猫51
燕子，住下吧56
第七单元一家亲
静夜思60
木瓜的故事（节选）61
快乐的端午节64
我变成了一棵树68
第八单元王一梅童话
第十二只枯叶蝶76
与众不同的鼹鼠79
尖嘴巴和短尾巴82
第九单元我会认
我的房子我的家（节选）88
晨读对韵（节选）91
会飞的鞋91
三字经（节选）95
第十单元孩子的话
东东西西打电话98
连环画上的老鼠101
为什么要说“谢谢”105
第十一单元我住在夏天
古诗二首110
闲居初夏午睡起二绝句（其一）110
五月十九日大雨110
荷花的故事111
欢迎小雨点114
第十二单元木木的日记
木木的植物日记（节选）118
木木的昆虫日记（节选）120
第十三单元老课文
文具和器具126
不误时128
好童子129
路遇先生130
第十四单元当我睡觉的时候
看自己睡觉134
夏天在床上135
当我想睡的时候136
第十五单元为什么
小苹果树请医生140
变大变小的狮子144
我是好奇的小鸟149
第十六单元我们的祖先
盘古开天地154
神农尝百草160
涿鹿大战164
附录
亲近汉字173
中国小学生分级阅读书目 课程书目（一年级）191