《22春 核心素养 教材同步阅读 4年级 下》（编者:代玉华|责编:姜丽丽|总主编:吴佩树）-图书推荐
内容提要
本教材是四年级语文辅导教材，紧扣教材单元主题及单元语文素养，强化训练重点。精选名家名篇，体裁多样，不仅涉及写人、记事、绘景、状物等基本体裁，还包括童话寓言、散文随笔、古文诗歌、非连续性文本等。根据小学生的阅读特点，在题目设置上追求高品质，由易到难，梯度训练。版式设计轻松活泼，大字号排版，原创彩绘插图，色彩丰富，打造轻松的阅读氛围。附带参考答案和详细解析，方便检测学习效果，查缺补漏。
目录
单元 乡村生活
典例引路
1乡村的傍晚
2炊烟是乡村的水墨画
教材同步·拓展阅读
1古诗词三首
秋夜喜遇王处士
舟过安仁
西江月·夜行黄沙道中
2暮色四合的乡村记忆
3放风筝
4虫鸣是乡村的眼睛
阅读能力·过关测评
一、古诗阅读
山行即事
二、篇章阅读
（一）远去的乡村
(二）家乡的小河
三、非连续性文本阅读
第二单元 自然与科技
典例引路
1“太空快递员”的秘密
2大海中的“小强”——海洋细菌
教材同步·拓展阅读
1炽热地心的窗口——火山
2白颊长臂猿
3路面上的新科技
4从1G通信技术到华为5G时代
阅读能力·过关测评
一、篇章阅读
(一)柑橘
(二)昆虫的“鼻子”——触角
二、片段阅读
黄河(节选)
三、非连续性文本阅读
第三单元 轻叩诗歌大门
典例引路
1纸船
2礁石
教材同步·拓展阅读
1短诗三首
2暖色的梦
3梨树
4致萤火
阅读能力·过关测评
一、诗歌阅读
(一)林中小景
（二）云之歌（节选）
(三)儿童诗一组
(四)做一个 的你