《同步作文三步法(3上)/黄冈九九牛作文启蒙教练》(编者:王佳园//熊玥|责编:郑纪|总主编:张俊)-图书推荐
内容提要
本套书结合小学语文新课标和新教材进行编排,符合小学各阶段学生实际的写作要求和认知水平。按照年级的不同设置内容,非常有针对性地帮助学生快速找到自己需要的作文题材。整套书邀请黄冈一线著名语文教师对精选作文进行剖析:有旁批形式的文内语段鉴赏,有文后的全篇点评,老师会根据每个细分的作文类别,有针对性地讲解该类作文的写作公式,让学生能更直观快速的掌握写作的技法。由黄冈一线教师和特级教师参与编写,体例科学,选文经典,书中的写作方法高效使实用,从审题立意、语言表达、结构层次、主题中心等角度切入,希望能够切实提高广大学生的写作能力和水平。本书为三年级上册。
目录
**单元 写作指导——猜猜他是谁
一、本单元写作任务
二、“三步”写作思维解密
三、写作方法运用解密
1.写人方法能力训练清单
2.案例
猜猜她是谁
猜猜她是谁
四、同龄佳作赏析
1 猜猜他是谁
2 我们班的运动健将
3 猜猜她是谁
4 猜猜她是谁
5 猜猜她是谁
6 猜猜他是谁
五、能量储备库
1.好词储备
2.好句储备
3.好开头储备
4.好结尾储备
六、写作大冒险
猜猜他是谁
第二单元 写作指导——写日记
一、本单元写作任务
二、“三步”写作思维解密
三、写作方法运用解密
1.写日记方法能力训练清单
2.案例
生活处处是科学
果汁里的“秘密”
四、同龄佳作赏析
1 种豌豆
2 树叶观察记
3 学溜冰
4 读《卖火柴的小女孩》有感
5 我学会了炒土豆丝
6 龙王山游记
五、能量储备库
1.好词储备
2.好句储备
3.好开头储备
4.好结尾储备
六、写作大冒险
日记一则
……
第三单元 写作指导——我来编童话
第四单元 写作指导——续写故事
第五单元 写作指导——我们眼中的缤纷世界
第六单元 写作指导——这儿真美
第七单元 写作指导——我有一个想法