《初中写作课.立意与情感20课（初中作文课）》（诸灵康编著）-图书推荐
内容提要
议论文是初中作文的重点和难点，如何写一篇立意深刻、条理清晰、结构严谨的议论文？本书由语文特级教师诸灵康编著，为丛书《初中作文课》分册之一。该丛书以写作理论为指导，对引导学生关注社会、发展思维、提升写作能力、发展核心素养作了新的思考与探索。本书旨在为初中学生提供一本实用的议论文写作指南，倡导以思维促写作，帮助初中生提升逻辑思维能力与写作能力。书内设置若干单元课，每课制定明确的教学目标，由生动有趣的小故事导入，激发学生写作热情，促使其领悟作文之道；用直观的思维导图，启发并引导学生积极思维；围绕写作方法要点，结合优秀习作，分析写作要旨，点明提升关键；安排思考与实践演练，有序而且切实提升写作能力。
作者简介
诸灵康，上海市松江区教育学院语文特级教师，松江区第一届、第二届拔尖人才，上海市第一期、第二期名师基地导师，上海市远程教育专家。历任松江区教育学院教研室副主任、研训部副主任、名师名校长工作室主任，曾任上海市教师写作学会副会长兼初中分会会长。
目录
第1课 仔细审题，把握题意
第2课 精心构思，创意独特
第3课 反向切入，制造“折腾”
第4课 用好一半“命题权”
第5课 设置文眼，突出主旨
第6课 身心投入，真切体验
第7课 放飞心灵，参悟人生
第8课 深入开掘，以小见大
第9课 积极思考，感悟哲理
**0课 在攻坚克难中成长
**1课 在认知转折中成长
**2课 在反思自省中成长
**3课 真情实感是作文的生命
**4课 在叙事中展示情感体验
**5课 独特的情感，独特的体验
**6课 持久体验，提纯情感
**7课 至情文章泪写成
**8课 情感转变，折腾跌宕
**9课 借景抒情，情景交融
第20课 情以物迁，辞以情发