《静悄悄的革命》在课堂上受到“沉默革命”的影响
《静悄悄的革命》
经典语录：
①与教室里的学生和教师同呼吸，这是我观察的出发点。教学是充满活力的，如果我没能与教室中的一个个学生和教师共鸣的话，那么，真实而生动的观察是不可能的。
②没有哪一个教室和其他教室飘溢着完全相同的气息，有着完全相同的问题。
忽略教室的多样性和在其中发生的事情的固有性，仅一般性地议论教学是非常空洞而没有什么意义的。
③学生自立、自律的学习必须在与教师的互动中，在与教材、教室中的学生以及学习环境的关系中来加以认识。学习只在与教师、教材、学生、环境的相互关系中，才能够得以生成、发展。
④一切创造性行为都是发自不确定的语言，探索地进行着的行为。
⑤那些对枯燥无味的或者无意义的课题表现消极、毫无兴趣的学生不仅是自然的，也是健康的，对这些学生的表现教师应视为理所当然，并首先有必要来一番认真的自我反思。
推荐理由：
《静悄悄的革命》主要描述了在日本学校在各种因素的影响下进行的改革。在课堂上受到“沉默革命”的影响。这种“革命”旨在通过与事物，与他人以及与自己对话的过程来创造积极，合作和反思的学习。这种学习是基于彼此倾听。不仅仅是教师之间的相互学习和创新与协作的努力。这也是父母参与学校改革以使相互合作更加具体的一种交流方式。本书涵盖了许多新观点，更多地是对许多教育实例的分析。