我爱记罗杰 编作者简介、书籍目录、内容摘要、编辑推荐
为配合初中生素质教育提高，国家教育部颁布新《全日制义务教育课程标准》，目的是提高初中生学习能力和综合素质。而初中生朋友因为刚刚进入系统学习，需要进行科学和系统的学习引导，而科学的学习方法是学好各科知识的有效途径，巧妙的记忆方法更能使初中生朋友在学习的过程中起到事半功倍的效果。
书籍目录
西游记水浒传红楼梦三国演义繁星·春水朝花夕拾童年骆驼祥子钢铁是怎样炼成的格列佛游汜简·爱名人传伊索寓言安徒生童话汤姆·索亚历险记鲁滨孙漂流汜爱的教育昆虫记2007年中考名著类真题汇编2008年中考名著类真题汇编2009年中考名著类真题汇编参考答案
章节摘录
二、巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲突中，充分显示人物复杂的内心世界，突出刻画人物性格，使其有血有肉，栩栩如生。 斗争越复杂，人物内心展现就越充分。作者用幻想的翅膀把我们带入一个又一个的神仙洞府，带到深山恶水中，展开一次又一次的殊死搏斗，在这种斗争中描写双方，来塑造人物形象。孙悟空的形象就是在不断的和妖魔鬼怪的斗争中逐渐成熟、充实、完善的。 三、用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添了故事情趣。 《西游记》书中幽默、讽刺的于法处处邢见，所以胡适当年说它“游戏笔墨”。我们看孙悟空，既是个英雄，又很幽默，他不显得古板，而是跟谁都诙谐，开玩笑。到天宫见到玉帝，求人办事，也不是很有礼貌，而且如果他的要求没被满足，就折腾，玉帝也怕他。他去借廾，太上老君说不借。他说，那好，你说；借那就好，叮就别怪我厂。太上老君害怕，赶紧掏出一粒丹给他了。因为太上老君知道不给这一粒丹，说不定多少粒丹都没行了。孙悟空这种说话的方式很幽默的。
编辑推荐
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